HSK中國漢語水平考試模擬試題集（初、中等）

　　自1990年中國漢語水平考試（HSK）問世以來，各種各類HSK練習(xí)題、考試指南、輔導(dǎo)材料相繼面世。在這個大背景下，如若再編寫此類材料，是否受歡迎，會不會勞而無益？這個問題確實是我們編寫此書之前首先考慮到的。我們長期在對外漢語教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，在我們和學(xué)生長期接觸的過程中，常常有學(xué)生向我們請教HSK的有關(guān)問題，或是請我們利用課余時間給他們輔導(dǎo)，或是干脆提議在課堂上抽出一部分時間講練HSK練習(xí)題。由于課堂教學(xué)時間有限，加之我們都有較繁重的教學(xué)工作，一時不能滿足學(xué)生們的要求。作為漢語教師不能滿足學(xué)生們的這些要求，想起來時時有種內(nèi)疚和欠賬之感。同學(xué)們的希望與要求也使我們看到，各種類型的HSK練習(xí)材料盡管已經(jīng)出了不少，但還是不能滿足日益增多的漢語學(xué)習(xí)者的需求。HSK是我國目前最具權(quán)威性的漢語考試，學(xué)習(xí)漢語的外國朋友想熟悉HSK，參加這個考試，并希望獲得相應(yīng)的證書，是情理之中的事；況且，幫助學(xué)習(xí)漢語的朋友熟悉HSK，通過反復(fù)演練HSK練習(xí)題，順利通過HSK，這和我們的教學(xué)目的不但并行不悖，而且相得益彰。由此，我們想到利用節(jié)假日的時間編寫這部《HsK中國漢語水平考試模擬試題集》。現(xiàn)在，我們把編寫本書的構(gòu)想向朋友們介紹一下。一、編寫目的：1.通過本書，可以幫助HSK應(yīng)試者了解、熟悉、適應(yīng)HSK各級試卷的構(gòu)成及其試題的類型，幫助應(yīng)試者在未來的HSK考試中取得滿意的成績。2.通過對本書試題的反復(fù)演練，幫助學(xué)習(xí)漢語的外國朋友提高聽力理解、閱讀理解、語法結(jié)構(gòu)、口語表達和寫作水平。二、體例及構(gòu)成：本書包括HSK初、中等和高等兩部分。每部分除標準化的模擬試題外，還設(shè)有單項練習(xí)題。朋友們可視自己的具體情況，有針對性地選擇練習(xí)。下面分別介紹各部分試題的組成：1.HSK（初、中等）：這部分共有標準化模擬試題5套，共850道題。另有852道單項練習(xí)題，其中聽力理解252題，語法結(jié)構(gòu)150題，閱讀理解250題，綜合填空200題。2.HSK（高等）：這部分共有標準化模擬試題4套，共480道題，每套還附有主觀性試題（口試、作文）一套。另有535道單項練習(xí)題，其中聽力理解160題，閱讀理解175題，綜合表達200題；此外還附有主觀性試題（口試、作文）13套。3.全部聽力理解試題均配有錄音磁帶，并附有文字材料。三、命題依據(jù)：1.HSK（初、中等）和HSK（高等）模擬試題的主要依據(jù)分別是《漢語水平考試大綱》（初、中等）和《中國漢語水平考試大綱》（高等）（國家漢語水平考試委員會辦公室編制，北京語言文化大學(xué)出版社，1995年）。2.詞匯：《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》（國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室漢語水平考試部編，北京語言文化大學(xué)出版社，1992年）。3.語法：《漢語水平等級標準與語法等級大綱》中的“語法等級大綱”（國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室漢語水平考試部編，高等教育出版社，1996年）。4.技能等級：《漢語水平等級標準與語法等級大綱》中的“漢語水平等級標準”。四、語料選擇：HSK（初、中等）模擬試題的大部分語料、HSK（高等）模擬試題全部語料均選自中國當代文字質(zhì)量較高的報刊、雜志和文學(xué)作品。語料內(nèi)容涵蓋當代中國政治、經(jīng)濟、文化、歷史、地理、科普等各個方面。在選取語料的過程中注意保持體裁、題材的廣泛性和多樣性，堅持語料選取的開放性、規(guī)范性、動態(tài)性。為了堅持語料的規(guī)范性、針對性，編者對所選語料的個別語句進行了精心的刪節(jié)、修改和潤色。五、本書特點：1.作為長期從事對外漢語教學(xué)的教師，我們了解外國朋友在學(xué)習(xí)漢語過程中的不同階段，在語音、詞匯、語法以及言語表達等方面的難點和常犯的錯誤，本書選編的試題對于幫助外國朋友克服難點、改正錯誤有較強的針對性。2.由于本試題集語料豐富且具有時代感，熟悉這些語料，可以幫助外國朋友了解當代中國社會和中國文化。

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