目錄
第一章 身體發(fā)育
一、孩子能夠做什么
二、健康的家庭游戲
三、選擇適當的運動隊
四、有生理缺陷的孩子
五、身體的急速發(fā)育
六、青春期的女孩
七、青春期的男孩
八、談論性話題
九、生活自理
十、人身安全
十一、睡眠需要
十二、日常營養(yǎng)需要
十三、吃零食
十四、挑食的孩子
十五、需要高能量的運動員
十六、身體形象
十七、家庭烹飪
十八、孩子們的觀點——我的身體
第二章 心理及智力發(fā)展
一、大腦是怎樣活動的?
二、孩子是怎樣學習的?
三、學習的特例
四、評價學生的進步
五、家長——教師——孩子動力學
六、孩子怨恨學校時
七、家庭作業(yè)
八、寓家庭學習于玩樂中
九、電視機的兩面性
十、計算機文化
十一、培養(yǎng)智力和愛好
十二、孩子們的觀點——我的智力
第三章 社會性發(fā)展
一、什么是自尊
二、什么是個性
三、正面教育
四、孩子也會感到壓力
五、孩子的恐懼和憂慮
六、不知道害怕的孩子
七、害羞的孩子
八、失去自控的孩子
九、學習自律
十、小步走向獨立
十一、培養(yǎng)同情心和忍耐力
十二、不良行為和失誤
十三、兄弟姐妹
十四、友誼
十五、同伴文化
十六、上帝問題
十七、孩子們的觀點——我的個性
第四章 家庭生活的多棱鏡
一、我們能夠談什么?
二、家庭類型
三、夫妻關系
四、家庭危機時刻
五、夫妻分居或離異
六、父親或母親失業(yè)
七、父親或母親酗酒
八、家人生病或去世
九、孩子遭遇種族歧視
第三章 家庭衛(wèi)生保健
一、醫(yī)療手冊
二、推薦嬰幼兒免疫接種日程表