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內(nèi)容簡介

　　這是19封關于學術規(guī)范和方法的信，是一位大學教師解答自己的學生提出的關于學習疑問的記錄。針對的問題集中于如何遵從科學的規(guī)范和方法，完成大學作為理性保證的目標，建構并鞏固自己的理性，同時認識并克服科學的局限，成為一個趨向完善的個人。全書寓深刻于平淡，于平易見溫情。在娓娓論述中，你能感受到一份理性精神，一種反省能力；你還能感受到嚴謹學人給弟子們?nèi)说恼佌伣虒?，藹然長輩對晚輩后生的殷切期望。

作者簡介

　　朱青生，1957年生于江蘇鎮(zhèn)江。先后畢業(yè)于南京師范大學（學士）、中央美術學院（碩士）。之后，赴德國海德堡大學攻讀博士學位。曾任教于中央美術學院（1985：1987），現(xiàn)為北京大學教授。

圖書目錄

1．大學的意義和性質
　　關鍵詞：人性　自我發(fā)展　理性　科學　方法
　　2．關于科學閱讀
　　關鍵詞：目標　規(guī)范　基本信息
　　3．關于思考閱讀
　　關鍵詞：科學意義　讀中思　讀后思　不讀思
　　4．關于外語
　　關鍵詞：英語　外來語　母語
　　5．關于資料卡片I(引得卡片)
　　關鍵詞：引得　主導方法　分類　分項說明
　　6．關于資料卡片Ⅱ(研究卡片)　
　　關鍵詞：形式　元素化
　　7．關于古文獻全文數(shù)據(jù)庫
　　關鍵詞：國學　機械校對法　檢索軟件
　　8．關于提問
　　關鍵詞：問題　提問
　　9．關于科學語言
　　關鍵詞：科學論文　學期報告　科學語言
　　10．關于學士論文規(guī)范和碩士要求
　　關鍵詞：學士論文　碩士
　　11．關于學術翻譯
　　關鍵詞：組合翻譯　譯場　規(guī)范
　　12．關于注釋
　　關鍵詞：注釋六法　科學注釋　哲學解釋
　　13．關于術語
　　關鍵詞：術語　詞典學　構成
　　14．關于索引
　　關鍵詞：可重復性　理解　全文索引　索隱
　　15．關于考試
　　關鍵詞：考試四法
　　16．關于教師
　　關鍵詞：職能　等級　知行合一
　　17．關于專家與學者
　　關鍵詞：專家　學者　知識分子　判斷
　　18．關于科學的局限
　　關鍵詞：藝術　科學　理性　局限　追問
　　19．自我檢討
　　關鍵詞：匱乏　悵憾　先天不足　前程有限
　　
　　收信人跋語