績(jī)效技術(shù)概論

序言
前言
第一章 緒論
第一節(jié) 績(jī)效技術(shù)的基本含義
第二節(jié) 績(jī)效技術(shù)的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)
第三節(jié) 績(jī)效技術(shù)方法論概述
第四節(jié) 績(jī)效技術(shù)的演進(jìn)與主要理論基礎(chǔ)
第二章 績(jī)效分析
第一節(jié) 績(jī)效分析概述
第二節(jié) 關(guān)于績(jī)效目標(biāo)的研究
第三節(jié) 績(jī)效分析的工作模型
第四節(jié) 調(diào)查方法簡(jiǎn)介
第三章 干預(yù)措施概略
第一節(jié) 干預(yù)措施的概念
第二節(jié) 知識(shí)與技能原因的對(duì)策
第三節(jié) 組織環(huán)境原因的對(duì)策
第四章 績(jī)效反饋與支持
第一節(jié) 績(jī)效反饋
第二節(jié) 績(jī)效支持系統(tǒng)
第三節(jié) 工作幫助
第四節(jié) 電子績(jī)效支持系統(tǒng)
第五章 改進(jìn)績(jī)效的認(rèn)知方法
第一節(jié) 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)
第二節(jié) 不良績(jī)效的認(rèn)知原因分析
第三節(jié) 改進(jìn)績(jī)效的認(rèn)知方法
第六章 績(jī)效導(dǎo)向的教學(xué)
第一節(jié) 績(jī)效導(dǎo)向教學(xué)概述
第二節(jié) 績(jī)效導(dǎo)向的教學(xué)與其他教學(xué)范式之比較
第三節(jié) 績(jī)效導(dǎo)向教學(xué)的工作原理
第四節(jié) 績(jī)效導(dǎo)向教學(xué)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
第七章 培訓(xùn)方式
第一節(jié) 課堂教學(xué)
第二節(jié) 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
第三節(jié) 輔導(dǎo)學(xué)習(xí)
第四節(jié) 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)
第五節(jié) E-learning
第八章 組織環(huán)境原因與對(duì)策
第一節(jié) 組織文化
第二節(jié) 激勵(lì)機(jī)制
第三節(jié) 組織設(shè)計(jì)
第九章 動(dòng)機(jī)原因與對(duì)策
第十章 干預(yù)措施的開(kāi)發(fā)與管理
第十一章 績(jī)效技術(shù)的新發(fā)展
第十二章 績(jī)效技術(shù)的應(yīng)用和研究
跋語(yǔ)
參考文獻(xiàn)