中學(xué)英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)案例

享受成功
英語(yǔ)，無(wú)他，語(yǔ)言耳!
欣賞學(xué)生的想像力
由一節(jié)活動(dòng)課想到的
快樂(lè)圣誕課
在學(xué)中做，從做中學(xué)
Make“情緣”
讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上閃光
讓英語(yǔ)一“說(shuō)”起來(lái)容易
今天你是主角
網(wǎng)絡(luò)帶我們走出國(guó)門(mén)，認(rèn)識(shí)世界
利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行視聽(tīng)課教學(xué)
多媒體技術(shù)創(chuàng)造教學(xué)情境
“同氣相求，同聲相應(yīng)”
家庭作業(yè)的改革
G0 Shopping
合作活動(dòng)產(chǎn)生語(yǔ)言交際
師生互動(dòng)的英語(yǔ)課堂
一堂氣氛活躍的英語(yǔ)課
警察與騙子
快樂(lè)是成功的源泉
話題是語(yǔ)言實(shí)踐的契機(jī)
在情景中學(xué)用比較級(jí)
讓學(xué)生自己當(dāng)考官
“人人都參與，個(gè)個(gè)有收獲”
How Did You Come Here?
充滿未知和幻想的Be Going T0
意外的收獲
讓我也來(lái)當(dāng)一次醫(yī)生
驚喜的發(fā)現(xiàn)
英語(yǔ)課上引出的德育話題
“抓賊”的技巧
見(jiàn)證愉快學(xué)習(xí)的魅力
撒向課堂都是笑
讓課堂成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園
愉快活潑的真實(shí)交際
知行并重
讓學(xué)生學(xué)會(huì)描述
“既要吃飯，又要原子彈”
學(xué)生才是課堂的主角
季節(jié)與天氣
上課前幾分鐘，她說(shuō)她病了……
因勢(shì)利導(dǎo)，受益非淺
追趕采虹的人
后記