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實(shí)用漢語(yǔ)語(yǔ)法

實(shí)用漢語(yǔ)語(yǔ)法

定 價(jià):¥14.00

作 者: 賈嬌燕著
出版社: 安徽教育出版社
叢編項(xiàng): 實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)叢書(shū)
標(biāo) 簽: 漢語(yǔ)語(yǔ)法

ISBN: 9787533633677 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 230 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本叢書(shū)的突出特點(diǎn)是具有實(shí)用性。實(shí)用性,概括來(lái)說(shuō),就是能解決工作和學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,有實(shí)用價(jià)值,而且便于讀者學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō),就是在內(nèi)容上除一般知識(shí)介紹之外,側(cè)重研究語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范、相關(guān)問(wèn)題的辨析、疑難問(wèn)題的解決,在表達(dá)上做到通俗易懂、饒有風(fēng)趣;也就是說(shuō),要具有規(guī)范性、辨析性、獨(dú)創(chuàng)性、通俗性和趣味性。規(guī)范性,指對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)各方面的運(yùn)用符合規(guī)范。這是體現(xiàn)實(shí)用性的根本標(biāo)志,也是各冊(cè)論述的重要內(nèi)容之一。例如以《漢語(yǔ)拼音方案》為準(zhǔn)則,具體進(jìn)行聲母、韻母、聲調(diào)的辨正,避免讀音錯(cuò)誤;以《簡(jiǎn)化字總表》為準(zhǔn)則,掌握規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不寫(xiě)異體字、舊字形和錯(cuò)別字,具有糾正不規(guī)范漢字的能力;重視方言詞語(yǔ)、外來(lái)詞語(yǔ)、古代詞語(yǔ)、新詞語(yǔ)的規(guī)范;準(zhǔn)確使用實(shí)詞和虛詞,注意句子成分的搭配和復(fù)句的運(yùn)用,不出現(xiàn)病句;避免出現(xiàn)詞語(yǔ)選用疏漏、句式選擇不當(dāng)、辭格運(yùn)用失誤;正確運(yùn)用概念、判斷、推理等邏輯基本規(guī)律和論證的基本方法,避免出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤,等等。這些問(wèn)題的研究和解決,對(duì)于促進(jìn)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化具有不可忽視的作用。辨析性,指對(duì)相關(guān)問(wèn)題的辨別和分析?,F(xiàn)代漢語(yǔ)每個(gè)部分都有一些容易混淆、分辨不清的問(wèn)題,很有必要進(jìn)行研究和解決。例如調(diào)類(lèi)和調(diào)值的關(guān)系,幾種造字法的分辨,規(guī)范字和不規(guī)范字、待規(guī)范字的關(guān)系,詞義的理性義和色彩義的分辨,同義詞和反義詞的分析,易混淆的實(shí)詞和虛詞的辨析,單句和復(fù)句的區(qū)別,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不管”和“盡管”、“盡管”和“即使”等的運(yùn)用,某些辭格的異同和關(guān)系,聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷、負(fù)判斷的區(qū)分,假言推理、選言推理、二難推理的辨識(shí),等等。這些問(wèn)題的正確解決,對(duì)于理解和運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)具有重要意義和實(shí)用價(jià)值。獨(dú)創(chuàng)性,主要指對(duì)各種疑難問(wèn)題的正確解決。在現(xiàn)代漢語(yǔ)研究中,各部分都有一些難以解決的疑難問(wèn)題。這些問(wèn)題,現(xiàn)代漢語(yǔ)著作大多進(jìn)行回避或者有所忽略,本叢書(shū)則認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)進(jìn)行研究,并提出解決的具體意見(jiàn)。例如朗讀中不同文體怎樣正確運(yùn)用抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急等語(yǔ)調(diào)要素;怎樣正確對(duì)待異形詞,促進(jìn)用字的規(guī)范;如何看待新詞、新語(yǔ),特別是新興的外來(lái)詞語(yǔ)問(wèn)題;如何劃清語(yǔ)法規(guī)范和語(yǔ)法發(fā)展的關(guān)系,怎樣正確對(duì)待當(dāng)前流行的時(shí)髦表達(dá)方式;研究一些新的修辭手段的規(guī)范問(wèn)題;弄清邏輯規(guī)范跟語(yǔ)言表達(dá)的關(guān)系問(wèn)題,等等。對(duì)于疑難問(wèn)題所采用的說(shuō)法,本叢書(shū)各冊(cè)均體現(xiàn)了作者新的研究成果,可以為現(xiàn)代漢語(yǔ)的運(yùn)用提供參考。通俗性,指語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)盡量通俗,對(duì)深?yuàn)W難懂的問(wèn)題能夠深入淺出地進(jìn)行解說(shuō),或采用淺顯的舉例加以說(shuō)明。例如語(yǔ)音中的“音色”是比較難懂的概念,它跟發(fā)音體、發(fā)音方法和共鳴器的形狀有關(guān)。作者講到發(fā)音體和音色時(shí),舉了笛子和口琴的例子:“用笛子、口琴演奏同一首樂(lè)曲,我們?nèi)匀荒軌蚝苋菀椎胤直娉瞿膫€(gè)是笛子的聲音,哪個(gè)是口琴的聲音,這是因?yàn)閮煞N樂(lè)器不同,顯示出來(lái)的聲音個(gè)性是不一樣的。”同時(shí)又舉了唐代白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”的例子,進(jìn)一步形象地闡述了音色問(wèn)題。這樣讀者就很容易理解所講授的內(nèi)容了。趣味性,指不是死板地講解問(wèn)題,而是盡量引起讀者的興趣。例如,本叢書(shū)引用古代神話(huà)、歷史故事、名人逸事、民間傳說(shuō)、民謠、兒歌以及其他有趣的語(yǔ)料,對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)、解說(shuō)、練習(xí)或烘托氣氛,這樣不僅能引起讀者的興趣,而且對(duì)于內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解也有不可低估的作用。又如,為了說(shuō)明表達(dá)的正誤,除了采用從報(bào)刊上搜集病句進(jìn)行解說(shuō)的方法以外,還利用巴金、葉圣陶、徐遲、峻青等著名作家修改自己文章的具體例子進(jìn)行說(shuō)明,這樣更具有說(shuō)服力。本叢書(shū)的作者,還把自己教授外國(guó)留學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地融入了各冊(cè)著述中,這為外國(guó)留學(xué)生和華僑學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)提供了方便。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《實(shí)用漢語(yǔ)語(yǔ)法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄


一、語(yǔ)法概說(shuō)
(一)語(yǔ)法
  1.語(yǔ)法是什么
  2.語(yǔ)法單位
  3.語(yǔ)法與語(yǔ)法學(xué)
(二)為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)法
二、實(shí)詞
(一)實(shí)詞的類(lèi)型與辨析
  1.實(shí)詞的類(lèi)型
  2.實(shí)詞的辨析
  3.實(shí)詞的兼類(lèi)
(二)為什么不能說(shuō)“兩輛車(chē)輛”——實(shí)詞用法正誤例解
  1.名詞
  2.動(dòng)詞
  3.形容詞
  4.數(shù)詞
  5.量詞
  6.副詞
  7.代詞
三、虛詞
?。ㄒ唬┨撛~的類(lèi)型與辨析
  1.虛詞的類(lèi)型
  2.虛詞的辨析
?。ǘ摹皩?duì)”、“對(duì)于”談起——虛詞用法正誤例解
  1.介詞
  2.連詞
  3.助詞
四、短語(yǔ)
?。ㄒ唬┒陶Z(yǔ)的類(lèi)型與辨析
  1.短語(yǔ)的類(lèi)型
  2.短語(yǔ)的辨析
 (二)如何理解“10個(gè)非洲國(guó)家的首腦”——認(rèn)清歧義,消除誤解
  1.什么是歧義
  2.歧義的大致情況
  3.避免歧義,消除誤解
五、句子成分
 (一)句子成分概說(shuō)
   1.句子成分的類(lèi)型
  2.句子成分的辨析
?。ǘ┚渥咏Y(jié)構(gòu)失誤例解
  1.主語(yǔ)、謂語(yǔ)的失誤
  2.賓語(yǔ)的失誤
  3.定語(yǔ)、中心語(yǔ)的失誤
  4.狀語(yǔ)、中心語(yǔ)的失誤
  5.補(bǔ)語(yǔ)、中心語(yǔ)的失誤
六、單句
七、復(fù)句
八、語(yǔ)法的規(guī)范與發(fā)展
主要參考論著

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