小學(xué)作文教學(xué)大全

A編 小學(xué)作文教學(xué)
第一章 小學(xué)作文的歷史與現(xiàn)狀
一、小學(xué)作文教學(xué)的歷史沿革
二、小學(xué)作文教學(xué)的現(xiàn)狀
三、小學(xué)作文教學(xué)流派試析
第二章 小學(xué)語文教學(xué)大綱中關(guān)于作文教學(xué)的闡述
一、1950年《小學(xué)語文課程暫行標(biāo)準(zhǔn)（草案）》對(duì)作文的要求
二、1954年《改進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)的初步意見》對(duì)作文的要求
三、1956年《小學(xué)語文教學(xué)大綱（草案）》對(duì)作文的要求
四、1963年《全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱（草案）》對(duì)作文的要求
五、1978年《全日制十年制學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)大綱（試行草案）》對(duì)作文的要求
六、1987年《全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱》對(duì)作文的要求
七、1992年《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱（試用）》對(duì)作文的要求
八、2000年《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)大綱（試用修訂版）》對(duì)作文的要求
九、2001年《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對(duì)作文的要求
第三章 小學(xué)作文教學(xué)的性質(zhì)、意義與原則
一、小學(xué)作文教學(xué)的性質(zhì)
二、小學(xué)作文教學(xué)的意義
三、小學(xué)作文教學(xué)的原則
B編 小學(xué)作文知識(shí)
第一章 閱讀知識(shí)
一、閱讀的要求
二、閱讀的程序
三、閱讀的方法
四、記敘文的閱讀
五、說明文的閱讀
六、議論文的閱讀
七、文藝作品的閱讀
第二章 觀察知識(shí)
一、觀察在寫作中的作用
二、觀察的方法
三、觀察的項(xiàng)目
第三章 寫作知識(shí)
……
C編 作文計(jì)劃與作文指導(dǎo)
D編 作文批改與評(píng)講
E編 “下水文”寫作知識(shí)
F編 經(jīng)典范文集錦
G編 中外名人寫作掌故
H編 中外名人作文教學(xué)語錄
附：主要參考書目