遠程教育系統(tǒng)

第1章  遠程教育及發(fā)展狀況
  1.1  遠程教育基本概念
  1.2  遠程教育的特點
  1.3  現(xiàn)代遠程教育的基本類型
  1.3.1  從教學媒體角度劃分
  1.3.2  從感覺通道角度劃分
  1.3.3  從辦學和管理的角度劃分
  1.4  遠程教育的模式
  1.4.1  遠程教育的教學模式
  1.4.2  學生學習模式
  1.5  遠程教育對當前教育的影響
  1.6  發(fā)展遠程教育的意義
  1.7  國內外遠程教育的發(fā)展狀況
  1.7.1  國內遠程教育發(fā)展狀況
  1.7.2  國外遠程教育發(fā)展狀況
  1.8  現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展趨勢
第2章  遠程教育系統(tǒng)概述
  2.1  遠程教育系統(tǒng)的組成
  2.1.1  系統(tǒng)組成
  2.1.2  多媒體網絡教室
  2.1.3  現(xiàn)代遠程教育資源系統(tǒng)體系結構
  2.2  常用輔助設備
  2.2.1  電子白板
  2.2.2視頻展示臺
  2.2.3  自動跟蹤攝像機和Push ToTalk系統(tǒng)
  2.3  實時授課系統(tǒng)
  2.3.1  視頻會議系統(tǒng)與實時交互教學
  2.3.2  基于視頻會議的實時授課系統(tǒng)的實現(xiàn)
  2.4  遠程非實時教學系統(tǒng)及其應用
  2.5  實時與非實時方式在遠程教學中的有機結合
第3章  遠程教育的網絡平臺
  3.1  公共電信網絡平臺
  3.1.1  公共電信網絡的三大核心技術
  3.1.2  公共電信網絡的分類
  3.1.3 PSTN與遠程教育
  3.1.4 1SDN與遠程教育
  3.1.5 DDN與遠程教育
  3.1.6 ATM網絡與遠程教育
  3.1.7 FR與遠程教育
  3.2計算機網絡平臺
  3.2.1  計算機網絡基礎
  3.2.2  基于計算機網絡的多媒體遠程教學
  3.3  有線電視網絡平臺
  3.3.1  有線電視系統(tǒng)的構成
  3.3.2  有線電視系統(tǒng)特點
  3.3.3  有線電視系統(tǒng)改造
  3.3.4  基于有線電視網的寬帶多媒體數據廣播系統(tǒng)
  3.3.5  基于有線電視網的遠程教育
  3.3.6  有線電視網與電信網、計算機網比較
  3.4  衛(wèi)星網絡平臺
  3.4.1  衛(wèi)星通信系統(tǒng)的分類
  3.4.2  衛(wèi)星通信系統(tǒng)的特點
  3.4.3  衛(wèi)星通信系統(tǒng)的構成
  3.4.4 VSAT及其發(fā)展概況
  3.4.5  衛(wèi)星通信在遠程教育中的應用
第4章  遠程教育管理
  4.1  資源管理
  4.2  師資隊伍管理
  4.3  學習對象管理
  4.3.1  身份認證
  4.3.2  學生入學管理
  4.3.3  學生選課管理
  4.3.4  學生考試管理
  4.3.5  畢業(yè)申請
第5章  遠程教育網絡的接入方式
  5.1  撥號接入方式
  5.1.1  調制解調器(Modem)接入
  5.1.2  撥號上網具體實現(xiàn)方法
  5.2  1SDN接入
  5.2.1  1SDN的業(yè)務特點及其優(yōu)點
  5.2.2  1SDN的數字用戶線路
  5.2.3  1SDN的基本速率(2B+D)接入
  5.2.4  1SDN的一次群速率(30B+D)接入
  5.2.5  中間速率接入
  5.3   xDSL接入
  5.3.1  xDSL技術概述
  5.3.2  xDSL分類和應用
  5.3.3  xDSL調制技術
  5.3.4  xDSL接入方式
  5.4  混合光纖同軸接入方式
  5.4.1  HFC接入的特點及優(yōu)勢
  5.4.2  CableModem技術
  5.4.3  HFC的噪聲抑制
  5.5  無線接入方式
  5.5.1  標準無線本地環(huán)路結構
  5.5.2  典型的無線接入技術
  5.6  局域網接入方式
  5.6.1  LAN接入特點
  5.6.2  無線局域網接入
第6章  遠程教育涉及的關鍵技術
  6.1  圖像壓縮技術
  6.1.1  JPEG(Joint Photographic Experts Group)標準
  6.1.2  MPEG(Moving Picture Experts Group)標準
  6.1.3  H.26標準
  6.2  音頻壓縮技術
  6.2.1  音頻壓縮算法的主要分類及典型代表
  6.2.2  音頻壓縮研究的新進展
  6.3  視頻會議技術
  6.3.1  視頻會議技術在遠程教育中的應用
  6.3.2  視頻會議系統(tǒng)的分類、組成及特點
  6.3.3  視頻會議的關鍵技術
  6.4  視頻點播技術
  6.4.1  前端處理系統(tǒng)
  6.4.2  控制管理系統(tǒng)
  6.4.3  交換系統(tǒng)
  6.4.4  傳輸系統(tǒng)
  6.4.5  用戶設備
  6.5  多媒體課件制作技術
  6.5.1  網絡多媒體技術
  6.5.2  多媒體課件的定義
  6.5.3  多媒體課件的功能
  6.5.4  多媒體課件的特點
  6.5.5  多媒體課件的組成
  6.5.6  多媒體課件的分類
  6.5.7  多媒體課件開發(fā)
第7章  遠程教育系統(tǒng)實例
  7.1  國內遠程教育舉例
  7.1.1  湖南大學遠程教育網
  7.1.2  清華網絡學堂
  7.1.3  北京郵電大學遠程教育
  7.2  國外遠程教育系統(tǒng)實例
  7.2.1  英國開放大學(OUUK)
  7.2.2  美國國家技術大學NTU(National Technology University)