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內(nèi)容簡介

　　小學生作文最大的難點是不知“寫什么”和“怎么寫”，我們認為這只是表面現(xiàn)象，其實質(zhì)是因為沒有找到正確的思維方法，不知道怎樣去開拓自己的思路。本著這樣的概念，我們編寫了這本旨在幫助學生有效地打開作文思路的作文輔導叢書。我們收集了小學生作文中出現(xiàn)的各種最具代表性的命題，把他們按不同的體裁加以分類。針對每個具體的命，我們加強了“發(fā)散思維”即打開思路的引導，全方位地探討了該題目所包含的種種思路。為了避免抽象的說教，我們?yōu)槊糠N思路都選擇了最能體現(xiàn)這種思路的精彩片斷。在解決了“寫什么”的前提下，我們以上述種種思路中的某個思路為特例，做進一步“怎么寫”的分析。我們結(jié)合典型的例文，以點評和評析的方式，從局部到全體，把操作性極強的寫作方法形象地表達出來。

作者簡介

暫缺《新概念小學生作文輔導手冊（雙色圖解）》作者簡介

圖書目錄

寫人篇
自我畫像
家庭人物
1. 爸爸
2. 媽媽
3. 爺爺·外公
4. 奶奶·外婆
5. 兄弟姐妹
6. 叔·舅
7. 姑·姨
校園人物
1. 老師
2. 同學
3. 朋友
社會人物
1. 工人
2. 農(nóng)民
3. 知識分子
4. 軍人·警察
5. 政府官員
6. 商販
7. 打工者
記事篇
家庭記事
1. 家里的笑聲
2. 家里原新鮮事
3. 家庭糾紛
4. 家庭活動
5. 家庭作業(yè)
6. 爸媽的愛
7. 今天我當家
8. 爸爸（媽媽）變了
9. 爸爸（媽媽），我想對您說
學校生活
1. 難忘的一堂課
2. 畢業(yè)前夕
3. 課堂上的事
4. 課間十分鐘
5. 課外生活
6. 考試
7. 校園賽事
……
寫景篇
狀物篇
想像作文篇
看圖作文篇
變式作文篇
讀后感·觀后感篇