數(shù)學(xué)魔法書3-4

　　《數(shù)學(xué)魔法書》是3-6歲幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良師益友。它以生動有趣的畫面、具體形象的實物、循序漸進的體系、副會貫通的方法自然而然地將幼兒領(lǐng)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的殿堂。幼兒數(shù)概念的形成奠定了基礎(chǔ)?！稊?shù)學(xué)魔法書》正是從此入手的正像它的書名，“魔法”般地將復(fù)雜的數(shù)學(xué)簡單化了。孩子徜徉在其中，興趣盎然，樂此不疲。該套書根據(jù)幼兒的不同年齡分為三冊，既符合幼兒的年齡特點，也體現(xiàn)了由得到難的教育原則，如3-4歲幼兒以數(shù)的感知為主，4-5歲幼兒以數(shù)的認識為主，5-6歲幼兒以數(shù)的運用為主。通過實物與實物對應(yīng)、實物與數(shù)對應(yīng)、數(shù)與數(shù)的運算逐步增加難度、逐步提高水平，讓幼兒在不知不覺中形成初步的數(shù)概念，掌握簡單的數(shù)學(xué)知識。該套圖書以啟發(fā)為主，讓幼兒親自動手，在一一對應(yīng)、互相比較、畫線連線、做做玩玩等游戲中感情知識、發(fā)展思維，幼兒的主動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

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