地理（2006高中會考導(dǎo)引）

　　高中會考是國家承認的省級學業(yè)成就考試，是衡量普通高中學生學業(yè)水平是否達到教學大綱基本要求和檢查評價普通高中教學質(zhì)量的重要手段。高中會考“依照學科教學大綱規(guī)定的教學目標和標準，全面考核學生的學習水平”，力求體現(xiàn)國家對普通高中教育的基本要求，促進學生基礎(chǔ)知識和基本能力的發(fā)展，引導(dǎo)學生形成寬厚的文化知識結(jié)構(gòu)，為學生終身學習和發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。高中會考具有監(jiān)控性功能，通過高中會考督促學校端正辦學指導(dǎo)思想，堅持普通高中的基礎(chǔ)教育性質(zhì)，認真落實課程計劃、執(zhí)行課程標準，克服群體性偏科現(xiàn)象，面向全體學生，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教育教學質(zhì)量。同時，高中會考也是檢測、評價各科教學質(zhì)量的重要手段，通過高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和評價體系，公正合理地監(jiān)控各學科教學質(zhì)量，總結(jié)教學經(jīng)驗，研究解決教學問題，以達到提高教學質(zhì)量的目的。為了準確把握高中會考的性質(zhì)和要求，更好地體現(xiàn)高中會考的教學導(dǎo)向、教學評價、質(zhì)量監(jiān)控和激勵改進功能，更有針對性地幫助學生扎實掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，提高能力，從而，提高教學復(fù)習的效率和教與學的質(zhì)量，我們特邀請了本省從事會考理論和命題研究的學科專家、教學第一線有豐富經(jīng)驗的特級教師和高級教師，還有大學教授，根據(jù)教育部關(guān)于《全日制普通高級中學課程計劃（試驗修訂稿）》、教育部《關(guān)于印發(fā)全日制普通高級中學語文等七科教學大綱的通知》、《中學地理課貫徹黨的十六大精神的指導(dǎo)意見》、省教育廳關(guān)于實施《浙江省全日制普通高中實施新課程計劃的高中會考方案》的通知（浙教基[2001]226號）等文件精神，結(jié)合我省普通高中教學實際情況，在制訂各學科會考標準同時，編寫了《高中會考導(dǎo)引》叢書。

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