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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　平時(shí)，你如何面對(duì)自己？如何與人溝通？溝通的結(jié)果帶來(lái)親密、滿足，或是導(dǎo)致疏離、失?。咳绻阆肓私庾晕遗c他人互動(dòng)的奧秘，擁有肯定自我、尊重別人的心理地位，培養(yǎng)自覺、自發(fā)與人親密的能力，你可以由選擇這本書開始?！”緯墙榻BTA（Transactional Analysis，中文譯為“溝通分析”）治療的理論與實(shí)務(wù)。重點(diǎn)在于分析人與人之間的溝通、互動(dòng)與交流。通過(guò)治療師與個(gè)案一同簽訂“合約”，促進(jìn)個(gè)案努力達(dá)到改變；在歷經(jīng)合約、澄清、回溯、結(jié)束等四個(gè)階段后，完成治療的目標(biāo)，使個(gè)案重拾自我成長(zhǎng)的能力，持續(xù)保有“我好，你也好”——贏家的心理地位。全書由瑞典三位從事TA訓(xùn)練的資深督導(dǎo)者聯(lián)合執(zhí)筆，將其實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成淺顯文字，配合圖表的解析說(shuō)明，試圖勾勒出TA治療的完整面貌。

作者簡(jiǎn)介

　　歐嘉瑞，瑞典的心理治療師，專長(zhǎng)臨床心理學(xué)，特別是相關(guān)治療、咨詢、治療方式的發(fā)展與評(píng)估。目前攻讀倫德大學(xué)的博士學(xué)位。

圖書目錄

第一篇基礎(chǔ)理念
第一章為自己負(fù)責(zé)／3
TA與責(zé)任模式／3
照亮問(wèn)題／7
第二章 TA的發(fā)展／10
TA是什么?／10
艾瑞克·伯恩／11
伯恩的著作／13
口語(yǔ)信息的重要性／15
不同的TA學(xué)派／19
20世紀(jì)80年代與90年代：整合／32
TA的足跡／34
第三章 TA的基礎(chǔ)／37
什么是“101”課程?／37
第四章 TA的發(fā)展心理理論／95
何謂發(fā)展心理學(xué)／95
TA的發(fā)展心理研究／97
結(jié)論／120
第二篇治療過(guò)程
第五章心理治療過(guò)程／125
影響心理治療過(guò)程的因素／126
治療關(guān)系像什么?／129
第六章合約階段／148
什么是治療合約?／149
第七章澄清階段／190
澄清(clarifyinga)／1 90
技巧／192
第八章回溯階段／222
回溯技術(shù)的發(fā)展：心理分析與TA／223
第九章結(jié)束階段／255
結(jié)束的不同層面／255
不同類型結(jié)束／259
個(gè)案重回治療室?／265
個(gè)案到底好了沒?／267
第三篇應(yīng)用與評(píng)估
第十章 TA與藥癮者／271
治療性社區(qū)／271
TA為何適合治療性社區(qū)?／272
何謂藥癮者?／274
治療過(guò)程／277
成功的治療／295
第十一章 TA的評(píng)估／299
TA理論與哲學(xué)的評(píng)估／300
其他方面的評(píng)估／304