閱讀的前提是熟讀課本,把大學英語學好。其實每個大學英語老師水平都不低,至少教你們這些業(yè)余段位的同學們沒有水平的問題。上課認真聽課,把課堂上的東西全部消化掉,很關鍵。閱讀除熟讀課文外,通過做題練閱讀很有效。盲目地閱讀,比如說多讀報刊目的性不是很強。因為你不知道自己的對與錯,深與淺。編者就是通過做題提高水平的。做題有壓力、有檢驗、有約束。錯了,有失落感,正確了,有滿足感。先考四級、六級,再考托福、GRE、PETS,在這些考試中,深刻地體會到在與試題的博斗過程中自己所經歷的挫折和喜悅,感到作為一個學生存在的價值;在與試題的搏斗過程中,自己的閱讀水平提高了。為此,根據(jù)你們目前的水平可以看一看《大學新生入學英語銜接叢書》《閱讀》(一級、二級),這兩本書內容新穎、有趣,可以為大家今后考四、六級打下基礎。