學(xué)習(xí)能力總動(dòng)員（6-12歲）

行為篇
　第1章　喚回孩子的注意力
　　一　注意力不集中，學(xué)習(xí)的頭號(hào)“殺手”
　　二　媽媽的煩惱
　第2章　自控力失靈——多動(dòng)不是我的錯(cuò)
　　一　兒童多動(dòng)癥知多少
　　二　幫孩子管住自己
　第3章　動(dòng)作協(xié)調(diào)有助效率提高
　　一　讓孩子的手指動(dòng)起來(lái)
　　二　找準(zhǔn)根源，笨手笨腳也有救
　第4章　培養(yǎng)情緒穩(wěn)定的孩子
　　一　神奇的觸覺
　　二　膽小、孤僻是觸覺在作怪
　第5章　讓孩子更好地聽說(shuō)讀寫算
　　一　走進(jìn)孩子的視聽世界
　　二　聽課走神與聽動(dòng)協(xié)調(diào)
　　三　屢教不改的“小馬虎”
腦力篇
　第6章　給孩子一雙明察秋毫的眼睛
　　一　打開“認(rèn)識(shí)之窗”
　　二　寫作豈能沒有活水源頭
　第7章　開啟孩子“心靈的倉(cāng)庫(kù)”
　　一　揭開記憶之謎
　　二　記憶使孩子內(nèi)心充盈
　第8章　思維力讓孩子更出色
　　一　思維力決定孩子的未來(lái)
　　二　教孩子，思維比知識(shí)更重要
　　三　大膽表述有前提
　　四　沒有“問(wèn)題”的孩子
　第9章　想象，為孩子插上騰飛的翅膀
　　一　神奇的想象力
　　二　放飛孩子的想象
　第10章　孩子都是天才創(chuàng)造者
　　一　孩子的創(chuàng)造力握在父母手中
　　二　不要遏制孩子的探索和創(chuàng)造
心理篇
　第11章　成就動(dòng)機(jī)——學(xué)習(xí)的催化劑
　　一　“求成”還是“避敗”
　　二　兩種態(tài)度，兩種人生
　第12章　給孩子的學(xué)習(xí)裝上核動(dòng)力
　　一　讓您的孩子愛上學(xué)習(xí)
　　二　別讓電視“鎖”住了孩子
　第13章　讓孩子贏在意志力
　　一　意志力——成功的基石
　　二　孩子依賴成性，誰(shuí)之錯(cuò)
　　三　家里有個(gè)“犟脾氣”
　　四　意志薄弱的孩子
　第14章　習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)
　　一　播下行動(dòng)，收獲習(xí)慣
　　二　孩子人小毛病多
　第15章　自信——幫孩子成就美麗人生
　　一　挑戰(zhàn)自信心
　　二　失去自信的孩子