超級(jí)達(dá)坂城

上篇 造就天才
　第一章 美女戰(zhàn)略論
　　（一）達(dá)坂城漂亮姑娘產(chǎn)生與消失之謎
　?。ǘ┤伍L(zhǎng)霞是高智商的天才
　　（三）到俄羅斯去尋找愛(ài)情
　?。ㄋ模┘薏怀鋈サ亩砹_斯美女
　　（五）希特勒為何氣急敗壞
　?。┐驍∠Ｌ乩盏拿孛芪淦?br />　　（七）娶位俄羅斯美女當(dāng)媳婦
　?。ò耍耙砸闹埔摹?
　　（九）美女戰(zhàn)略家盧卡申科
　?。ㄊ┤⒌蕉砹_斯關(guān)女的九大妙招
　第二章 北京正成為超級(jí)達(dá)坂城
　?。ㄒ唬┍本┡⒌膬?yōu)與劣
　　（二）不去北京去哪里
　?。ㄈ┍本┤绾卧黾訉?duì)外來(lái)人口的容納能力
　?。ㄋ模┚┏前偃f(wàn)打工妹嫁給誰(shuí)
　?。ㄎ澹┗丶亦l(xiāng)結(jié)婚是場(chǎng)大災(zāi)難
　?。橥鈦?lái)打工妹集體征婚
　　（七）創(chuàng)辦公益型婚介所
　?。ò耍┙⒌褪杖肷鐓^(qū)
　　（九）效法李詠
　第三章 網(wǎng)上征婚催生超級(jí)達(dá)坂國(guó)
　第四章 人工批量制造天才
　?。ㄒ唬┲巧淌侨瞬艔?qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)
　?。ǘ┐竽X中有“天才按鈕”
　?。ㄈ疤觳虐粹o”理論可信嗎
　　（四）批量克隆天才
　?。ㄎ澹┡c其引進(jìn)洋花，不如引進(jìn)洋精
　?。┮揽俊耙凭灰坡选狈绞絹?lái)催生達(dá)坂城效應(yīng)
　?。ㄆ撸┪覀冃枰裁礃拥拿司?br />下篇 培養(yǎng)人才
　第五章 如何避免入錯(cuò)行的悲劇
　?。ㄒ唬┪覈?guó)科技人員總體素質(zhì)為何偏低
　?。ǘ┤脲e(cuò)行是大學(xué)生的最大悲劇
　　（三）如何才能避免入錯(cuò)行悲劇的發(fā)生
　第六章 開(kāi)發(fā)全民獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
　?。ㄒ唬﹦e讓小兔子學(xué)游泳
　　（二）人類是否真有400多種獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
　?。ㄈ┎际布t顏知己的優(yōu)勢(shì)信號(hào)
　　（四）名人是如何發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
　?。ㄎ澹┛陀^缺點(diǎn)是不可克服的
　?。├铋_(kāi)復(fù)博士評(píng)說(shuō)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)論
　　（七）教師如何發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
　?。ò耍I(yè)化分工的發(fā)展與專才的培養(yǎng)
　?。ň牛└呖既绾伟l(fā)揮偏才型考生的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)
　第七章 從“你真棒”到“你哪棒”
　?。ㄒ唬┒嘣悄艿念愋图芭囵B(yǎng)方式
　　（二）多元智能論對(duì)教育與成才的啟示
　第八章 素質(zhì)教育的核心與基本模式
　?。ㄒ唬┧刭|(zhì)教育的基本模式是合格+特長(zhǎng)
　?。ǘ┙逃蛣?chuàng)新的本質(zhì)是揚(yáng)長(zhǎng)
　　（三）以單好生取代三好生
　?。ㄋ模┑V工與測(cè)繪員