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內(nèi)容簡介

　　軍事演習(xí)應(yīng)在各個方面近似于實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)場，以提高戰(zhàn)士的軍事素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。同樣，各學(xué)科的練習(xí)亦應(yīng)在形式和內(nèi)容上最大限度地接近實(shí)際考試，以提高學(xué)生的素質(zhì)和考試成績。本練習(xí)冊便是按照這個原則編寫的。1．本書的練習(xí)題基本上選自全國各省市中考英語真題和全國高考英語真題?！岸嘧稣骖}，少做模擬題”，是我們許多一線教師的成功經(jīng)驗(yàn)。最近，許多名師在報刊上都談到了這一點(diǎn)。不久前，上海有三位學(xué)生家長分別來電話，要購買我們編寫的《歷年全國高考英語真題全集》，并寄來了特快專遞的郵資。他們說，他們孩子所在的學(xué)校有人考上了清華大學(xué)。他介紹經(jīng)驗(yàn)時說，他的高考英語成績之所以那么好，原因之一就是做了《歷年全國高考英語真題全集》上的全部試題?？磥?，“多做真題”，不僅僅是多數(shù)英語教師的共識，而且也是眾多考生和家長的共識。我們選擇考試真題作為練習(xí)題，還因?yàn)樗鼈兙哂袠O強(qiáng)的典型性、可信賴的正確性、極高的權(quán)威性和寬廣的覆蓋面。我們深信，今后若干年的中考和高考英語試題不會超出本書所涉及的范圍。2．本書選入的題量較大，目的是給英語教師和學(xué)生提供較大的選擇性，他們可以選擇適當(dāng)量的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。3．本書收入了中考和高考英語試題中的幾乎所有的題型，以使學(xué)生受到英語考試的全方位的訓(xùn)練。這樣，他們在考場答題時就會產(chǎn)生駕輕就熟之感。4．本書的練習(xí)題部分和答案、解答部分分冊出版，其目的有二：一是便于學(xué)生查找答案和解答；二是便于英語教師布置作業(yè)。英語教師可把答案、解答分冊收上來，以避免學(xué)生不動腦筋地照抄書上的答案。5. 本練習(xí)冊是由重點(diǎn)大學(xué)英語教授和全國名牌中學(xué)特高級教師聯(lián)合編寫的，因此，他們解答的正確性是完全可以信賴的。

作者簡介

　　薄冰，北京外國語大學(xué)英語系教授、聯(lián)合國教科文總部英譯漢定稿人、《英語世界》、《大學(xué)英語》、《英語沙龍》等刊物顧問兼問答欄主持人。1947年畢業(yè)于浙江大學(xué)外國語文系。主要著作有《英語時態(tài)詳解》（商務(wù)印書館）、《英語語法手冊》（商務(wù)印書館）、《英語語法札記》（1-5集）（外研社）、《高級英語語法》（高等教育出版社）、《薄冰英語語法》（開明出版社）、《英語名詞的數(shù)》（北京出版社）等。主編趙振才，哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授、原哈工大英語專業(yè)研究生教研室主任、中國加拿大研究會理事、黑龍江省譯協(xié)理事。畢業(yè)于吉林大學(xué)外語系。曾受加拿大政府邀請?jiān)L問過加拿大。翻譯過20本書，分別由國家一級出版社出版；發(fā)表論文80余篇，刊登在《中國翻譯》、《語言教學(xué)與研究》、《現(xiàn)代外語》、《外語學(xué)刊》等刊物上；著有《科技英語翻譯常見錯誤分析》（國防工業(yè)出版社，1990）、《英語常見問題解答大詞典》（增訂版）（世界圖書出版公司，2007）、《英語常見問題解答大詞典》（普及本）（清華大學(xué)出版社，2002），《英語常見問題解答大詞典》（繁體字版）（世界最大的出版集團(tuán)培生出版公司臺灣Longman朗文公司2005年5月在臺灣出版，在全球發(fā)行）、《初高中英語考點(diǎn)難點(diǎn)詳解詞典》（學(xué)生教師版）（黑龍江人民出版社，2003）、《初中英語考點(diǎn)難點(diǎn)詳解詞典》（學(xué)生版）（商務(wù)印書館，2007）、《大學(xué)英語典型誤譯分析》（世界圖書出版公司，2006，繁體字版由臺灣建宏出版社在臺灣出版）等書。譯著達(dá)1 000余萬字。趙振才教授曾多次榮獲哈爾濱市優(yōu)秀教師和黑龍江省優(yōu)秀教師稱號。2004年被評為中國資深翻譯家。他的代表作《英語常見問題解答大詞典》榮獲北方15省市自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀圖書獎、黑龍江省外語學(xué)會優(yōu)秀成果一等獎、黑龍江省翻譯協(xié)會優(yōu)秀成果特等獎、黑龍江省第11屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果一獎。

圖書目錄

練習(xí)題部分
第一章冠詞
一、不定冠詞
二、定冠詞
三、零冠詞
四、冠詞綜合練習(xí)
第二章名詞
一、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
二、名詞的數(shù)
三、名詞所有格
四、數(shù)詞+名詞作定語
五、名詞辨異
六、名詞綜合練習(xí)
第三章動詞
一、一般動詞詞義和用法
二、助動詞和情態(tài)動詞
三、非謂語動詞
四、動詞的時態(tài)
五、動詞語態(tài)
六、短語動詞
七、動詞綜合練習(xí)
第四章代詞
一、人稱代詞
二、物主代詞
三、反身代詞
四、疑問代詞
五、連接代詞
六、關(guān)系代詞
七、不定代詞
八、指示代詞
九、代詞綜合練習(xí)
第五章形容詞
一、形容詞詞義
二、形容詞的比較級與最高級
三、形容詞與介詞的搭配
四、形容詞與副詞用法區(qū)別
五、形容詞綜合練習(xí)
第六章副詞
一、疑問副詞
二、感嘆副詞
三、連接副詞
四、其他副詞
五、副詞的比較級和最高級
六、形容詞形式的副詞與認(rèn)-ly結(jié)尾的
副詞的區(qū)別
七、副詞綜合練習(xí)
第七章介詞
一、介詞的意義
二、介詞與名詞的搭配
三、介詞與動詞的搭配
四、介詞與形容詞的搭配
五、介詞綜合練習(xí)
第八章數(shù)詞
一、基數(shù)詞
二、序數(shù)詞
三、分?jǐn)?shù)詞
四、數(shù)詞綜合練習(xí)
第九章連詞
一、并列連詞
二、關(guān)聯(lián)并列連詞
三、從屬連詞
四、連詞綜合練習(xí)
第十章語序
第十一章主謂語一致
第十二章句子
一、陳述句
二、疑問句
三、祈使句
四、感嘆句
五、存在句
六、附加疑問句(反意疑問句)
第十三章復(fù)合旬的類型
一、并列句
二、復(fù)合句
三、復(fù)合句的類型綜合練習(xí)
第十四章日常交際用語
一、問候
二、感謝及對感謝的應(yīng)答
三、道歉
四、邀請及對邀請的應(yīng)答
五、請求及對請求的應(yīng)答
六、祝愿和祝賀
七、提供幫助
八、打電話
九、就餐
十、問路
十一、提醒注意
十二、建議和勸告
十三、同意／不同意
十四、喜歡／不喜歡
十五、肯定／不肯定
十六、高興
十七、希望／憂慮
十八、安慰和對道歉的應(yīng)答
十九、遺憾
二十、同情
二十一、時刻／日期
二十二、頻率
二十三、空間(位置)
二十四、空間(方向)
二十五、存在
二十六、計量(數(shù)量)
二十七、職業(yè)(工作)
第十五章綜合練習(xí)
答案、解答部分
第一章冠詞
一、不定冠詞
二、定冠詞
三、零冠詞
四、冠詞綜合練習(xí)
第二章名詞
一、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
二、名詞的數(shù)
三、名詞所有格
四、數(shù)詞+名詞作定語
五、名詞辨異
六、名詞綜合練習(xí)
第三章動詞
一、一般動詞詞義和用法
二、助動詞和情態(tài)動詞
三、非謂語動詞
四、動詞的時態(tài)
五、動詞語態(tài)
六、短語動詞
七、動詞綜合練習(xí)
第四章代詞
一、人稱代詞
二、物主代詞
三、反身代詞
四、疑問代詞
五、連接代詞
六、關(guān)系代詞
七、不定代詞
八、指示代詞
九、代詞綜合練習(xí)
第五章形容詞
一、形容詞詞義
二、形容詞的比較級與最高級
三、形容詞與介詞的搭配
四、形容詞與副詞用法區(qū)別
五、形容詞綜合練習(xí)
第六章哥l詞
一、疑問副詞
二、感嘆副詞
三、連接副詞
四、其他副詞
五、副詞的比較級和最高級
六、形容詞形式的副詞與認(rèn)-ly結(jié)尾
的副詞的區(qū)別
七、副詞綜合練習(xí)
第七章介詞
一、介詞的意義
二、介詞與名詞的搭配
三、介詞與動詞的搭配
四、介詞與形容詞的搭配
五、介詞綜合練習(xí)
第八章數(shù)詞
一、基數(shù)詞
二、序數(shù)詞
三、分?jǐn)?shù)詞
四、數(shù)詞綜合練習(xí)
第九章連詞
一、并列連詞
二、關(guān)聯(lián)并列連詞
三、從屬連詞
四、連詞綜合練習(xí)
第十章語序
第十一章主謂語一致
第十二章句子
一、陳述句
二、疑問句
三、祈使句
四、感嘆句
五、存在句
六、附加疑問句(反意疑問句)
第十三章復(fù)合旬的類型
一、并列句
二、復(fù)合句
三、復(fù)合句的類型綜合練習(xí)
第十四章日常交際用語
一、問候
二、感謝及對感謝的應(yīng)答
三、道歉
四、邀請及對邀請的應(yīng)答
五、請求及對請求的應(yīng)答
六、祝愿和祝賀
七、提供幫助
八、打電話
九、就餐
十、問路
十一、提醒注意
十二、建議和勸告
十三、同意／不同意
十四、喜歡／不喜歡
十五、肯定／不肯定
十六、高興
十七、希望／憂慮
十八、安慰和對道歉的應(yīng)答
十九、遺憾
二十、同情
二十一、時刻／日期
二十二、頻率
二十三、空間(位置)
二十四、空間(方向)
二十五、存在
二十六、計量(數(shù)量)
二十七、職業(yè)(工作)
第十五章綜合練習(xí)