藝術(shù)的背后：康德論藝術(shù)

　　20世紀的哲學是以兩部重要的著作作為其開端的，一是羅素的《數(shù)學原理》，一是胡塞爾的《邏輯研究》，它們都發(fā)表于1901年，預(yù)示和引領(lǐng)了20世紀兩大哲學方向和理路：分析哲學和現(xiàn)象學，而它們的展開、交鋒與對話構(gòu)成了20世紀波瀾壯闊的哲學運動圖景。廣義的現(xiàn)象學運動當然包括存在主義。而無論是分析哲學，還是現(xiàn)象學，在它們的演進過程中都顯示了對語言問題的關(guān)注。語言承載和隱含著哲學的根本性問題。哲學繼近代認識論轉(zhuǎn)向之后實現(xiàn)了語言論轉(zhuǎn)向。與此相應(yīng)的是，按照解釋學大師伽達默爾的看法，西方藝術(shù)也由表現(xiàn)的階段發(fā)展到符號或藝術(shù)語言的階段，在這一階段，藝術(shù)形式更強調(diào)藝術(shù)符號或藝術(shù)語言之間的自我生成與重構(gòu)，通過符號的重組，既表現(xiàn)藝術(shù)家的內(nèi)心情感，又達到對客觀事物的某種抽象和變形的模仿。它的杰出代表有畢加索和康定斯基。20世紀中葉以后廣泛傳播開來的后現(xiàn)代主義正是藝術(shù)與哲學兩個領(lǐng)域互動的結(jié)果。后現(xiàn)代哲學家，無論是?？?、利奧塔，還是德里達，他們追隨他們精神上的先驅(qū)尼采和海德格爾，都對藝術(shù)給予了非同尋常的關(guān)切。這一關(guān)切產(chǎn)生了兩方面的結(jié)果，一方面，他們從藝術(shù)作品中尋找到自己思想的靈感，另一方面，他們又以自己的思想和理論給當代藝術(shù)以廣泛和深刻的影響。透過藝術(shù)作品，福柯看到了藝術(shù)品背后隱藏的不同時代的知識型和權(quán)力話語：利奧塔，通過對先鋒藝術(shù)所蘊含的先鋒精神的不懈探求，力求找到了一條抵抗技術(shù)奴役與非人狀態(tài)的崇高之路：而德里達，更是視抽象派畫家為自己思想的同路人。

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