中小學(xué)體育教材教法

第一篇　概述篇

第一章　中小學(xué)體育教材教法基本知識
第一節(jié)　中小學(xué)體育教材教法的目的和任務(wù)
第二節(jié)　影響中小學(xué)體育教材教法的因素
第三節(jié)　中小學(xué)體育教材教法的結(jié)構(gòu)
第四節(jié)　中小學(xué)體育教材教法的特點

第二章　中小學(xué)體育教材教法的理論依據(jù)
第一節(jié)　科學(xué)與人文融合的中小學(xué)體育教材教法原理
第二節(jié)　科學(xué)與人文融合的中小學(xué)體育教學(xué)規(guī)律

第二篇　教材篇

第三章　中小學(xué)體育教材概述
第一節(jié)　體育教學(xué)內(nèi)容概述
第二節(jié)　體育教學(xué)內(nèi)容的分類與組成
第三節(jié)　選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)與要求
第四節(jié)　體育教學(xué)內(nèi)容資源的利用與開發(fā)

第四章　國家中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié)　國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景
第二節(jié)　國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)的布局
第三節(jié)　國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)各部分間的內(nèi)在聯(lián)系
第四節(jié)　基本概念
第五節(jié)　體育與健康課程的性質(zhì)和價值
第六節(jié)　體育與健康課程目標(biāo)
第七節(jié)　體育與健康課程實施建議
第五章　科學(xué)與人文相融合的中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容
第一節(jié)　運動參與教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié)　運動技能教學(xué)內(nèi)容
第三節(jié)　身體健康教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié)　心理健康教學(xué)內(nèi)容
第五節(jié)　社會適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容

第三篇　教法篇

第六章　中小學(xué)體育教法概述
第一節(jié)　體育教學(xué)方法的概念與含義
第二節(jié)　體育教學(xué)方法的歷史與發(fā)展
第三節(jié)　體育教學(xué)方法的層次
第四節(jié)　體育教學(xué)方法的構(gòu)造
第五節(jié)　體育教學(xué)方法的基本特性
第六節(jié)　體育教學(xué)方法的分類

第七章　中小學(xué)體育教學(xué)方法的應(yīng)用及其基本要求
第一節(jié)　以語言傳遞信息為主的體育教學(xué)方法
第二節(jié)　以直接感知為主的體育教學(xué)方法
第三節(jié)　以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法
第四節(jié)　以情景和競賽活動為主的體育教學(xué)方法
第五節(jié)　以探究活動為主的體育教學(xué)方法

第八章　中小學(xué)體育教學(xué)方法的選擇
第一節(jié)　合理選用體育教學(xué)方法的意義
第二節(jié)　選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)
第三節(jié)　運用體育教學(xué)方法的原則
第四節(jié)　幾種新穎的體育教學(xué)方法介紹
第五節(jié)　錯誤選擇體育教學(xué)方法的案例分析

第九章　中小學(xué)體育教學(xué)模式
第一節(jié)　體育教學(xué)模式概述
第二節(jié)　當(dāng)代國外主要體育教學(xué)模式介紹
第三節(jié)　我國體育教學(xué)模式的發(fā)展和演變
第四節(jié)　中小學(xué)體育教學(xué)中比較成熟的教學(xué)模式

第十章　中小學(xué)體育教學(xué)手段
第一節(jié)　體育教學(xué)手段的分類
第二節(jié)　體育教學(xué)媒體概述
第三節(jié)　體育教學(xué)媒體的歷史發(fā)展階段
第四節(jié)　體育教學(xué)媒體的選擇與應(yīng)用

第十一章　中小學(xué)體育基本知識的教學(xué)
第一節(jié)　體育基本知識概述
第二節(jié)　體育基本知識課程安排
第三節(jié)　體育基本知識教學(xué)的組織要點
第四節(jié)　中小學(xué)體育基本知識教學(xué)方法