緒論
第一編 文科類
規(guī)范·情趣·創(chuàng)新——教育碩士優(yōu)秀教學設計(文科類)啟迪
一、我的空中樓閣
二、小站歌聲
三、花未眠
四、靜夜思
五、面朝大海,春暖花開
六、藥
七、作文:用心感受生活
八、論厄運直面苦難
九、Life in the Future
十、初步英語讀寫能力的教學
十一、My Favorite Season Part B Let’s learn&Group work&Let’s trv
十二、Jour’ney down the Mekong
十三、Unit 9 Section A Period 2
十四、中國改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平
十五、樹立正確的消費觀
十六、依法納稅
十七、新文化運動
十八、五四愛國運動
十九、大若巖景區(qū)的困惑
二十、色彩的心理效應
二十一、音樂與人生
二十二、大班藝術活動:線條
第二編 理科類
教育碩士理科類教學設計評介
二十三、黃金分割
二十四、立體圖形的展開圖
二十五、等差數列
二十六、平 面
二十七、數列遞推公式
二十八、證明
二十九、用二分法求方程的近似解
三十、隨機事件的概率(一)
三十一、探索確定位置的方法
三十二、歐姆定律
三十三、牛頓第三定律
三十四、運動快慢的描述——速度
三十五、電阻定律電阻率
三十六、單擺
三十七、二氧化硫的性質和作用
三十八、生物膜的流動鑲嵌模型
三十九、DNA是主要的遺傳物質
四十、觀察蝸牛
四十一、中班科學活動——捉泥鰍
后記