知識(shí)與道德的糾葛

序言
引言
第一章 魯迅留日時(shí)期的文學(xué)選擇與文學(xué)態(tài)度的發(fā)生
一、1903－1907：魯迅的“沉默”與“回心”
二、“棄醫(yī)從文”：魯迅思想成長(zhǎng)中的“自覺”
三、“誠(chéng)與愛”：魯迅的文學(xué)態(tài)度與發(fā)生原理
第二章 左翼浪漫文人的青春理想與悲劇命運(yùn)
一、左翼浪漫主義文學(xué)思潮：青春的激揚(yáng)
（一）選擇與張揚(yáng)：浪漫精神的追溯
（二）青春時(shí)代：歷史的呼喚
（三）青春人格：浪漫的回響
二、左翼浪漫主義文學(xué)世界：矛盾的追求
（一）矛盾的追求：個(gè)性與信仰的兩難
（二）悖謬的選擇：雙重身份與兩類文本
（三）火與夢(mèng)：兩重世界的交響
三、左翼浪漫主義文學(xué)命運(yùn)：悲劇的歸途
（一）三種觀念：外部批評(píng)的問題
（二）三種根源：自身存在的問題
（三）并非結(jié)語：魯迅的震驚之外
第三章 周作人救亡時(shí)期的道德思想與啟蒙悲劇
一、“為知識(shí)而求知識(shí)”：“純粹的學(xué)問”與“真的科學(xué)精神”
二、反“氣節(jié)的八股”：民族危機(jī)中的氣節(jié)觀念與道德批判
三、“文人不談武”：救亡時(shí)期的“責(zé)任”與“主要的工作”
四、“思想革命尚未成功”：?jiǎn)⒚傻奈恢门c“凡人之悲哀”
第四章 內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的民主運(yùn)動(dòng)與知識(shí)分子的道路選擇
一、民主的時(shí)代精神與“五四”回聲
二、知識(shí)分子的“進(jìn)言”熱與心態(tài)變化
三、知識(shí)分子的學(xué)潮運(yùn)動(dòng)與組黨熱潮
四、《觀察》與自由知識(shí)分子的命運(yùn)
第五章 四十年代后期的“文藝政策”與“文藝運(yùn)動(dòng)”
一、1945年的重慶文藝座談會(huì)與《講話》精神的傳播
二、從《大眾文藝叢刊》看1948年的“文藝運(yùn)動(dòng)”
三、文人清算與知識(shí)分子的“自我批判”
第六章 “九葉”詩(shī)派的詩(shī)學(xué)理想與命運(yùn)浮沉
一、“在痛苦的掙扎里守候”：“九葉”詩(shī)派的分化與聚合
二、“新詩(shī)現(xiàn)代化”：袁可嘉的詩(shī)學(xué)理論與理想
三、“受難的形象”：穆旦的詩(shī)學(xué)氣質(zhì)與宿命
第七章 沈從文、張愛玲在新時(shí)期的“復(fù)活”與“神話”
一、“自己的文章”
二、“傳奇不奇”
三、“意義即問題”
第八章 今天的魯迅與我們時(shí)代的精神狀況
一、魯迅的“病”與“死”
（一）“病”與“死”之“謎”
（二）“活著”與“假如活著”
二、魯迅的“記念”與我們時(shí)代的“紀(jì)念”
（一）魯迅的“記念”，我們的“紀(jì)念”
（二）今天的魯迅，“紀(jì)念”的傳統(tǒng)
（三）“忘記我”，魯迅無需“紀(jì)念”
余論一 知識(shí)的“知識(shí)化”：魯迅式的“有機(jī)知識(shí)分子”的退場(chǎng)？
余論二 道德形而上主義：百年中國(guó)新文學(xué)的啟蒙與道德關(guān)系論辯
（一）必要的同情：道德形而上問題的意義理解與內(nèi)在理路
?。ǘ┬枰吻宓睦Щ螅旱赖滦味蠈W(xué)的方法論能否解釋啟蒙問題
（三）還需辨識(shí)的問題：?jiǎn)⒚蓡栴}是否可以歸結(jié)為道德形而上主義
附錄 記賈植芳先生：一個(gè)同鄉(xiāng)的回憶
代跋：狂人的譜系學(xué)
主要參考書目
后記