2010國家公務員錄用考試專用教材：手把手教你寫申論（最新版）

第一部分 申論寫作概述
　第一章　什么是申論
第一節(jié)　申論的含義
第二節(jié)　申論的特點
　第二章　 申論的試卷結構與評分標準
第一節(jié)　申論的試卷結構
第二節(jié)　申論的評分標準
　第三章　 申論的命題思路與命題趨勢
第一節(jié)　申論的命題思路總結
第二節(jié)　歷年申論考試的題材歸納
第三節(jié)　申論考試的命題趨勢分析
第四節(jié)　2010年申論命題方向預測
　第四章　 申論寫作宏觀指導
第一節(jié)　審讀材料：有的放矢
第二節(jié)　概括材料：有所舍棄
第三節(jié)　提出方案：對癥下藥
第四節(jié)　綜合分析：有理有據(jù)
第五節(jié)　論述問題：環(huán)環(huán)相扣
第二部分 遣詞造句——申論詞、句選擇技巧與訓練
　第一章　 詞的選擇與運用
第一節(jié)　申論詞語的使用要求
第二節(jié)　申論詞語的使用原則
第三節(jié)　申論答卷常見語病
第四節(jié)　申論熱點關鍵詞
　第二章　 句子的選擇與運用
第一節(jié)　申論句子的使用要求
第二節(jié)　申論句子的基本句型
第三節(jié)　申論常用諺語38組
第四節(jié)　申論寫作經(jīng)典句子
第三部分 “段”章　取文——申論段落寫作技巧與訓練
　第一章　 申論段落的基本模式
第一節(jié)　材料概括的六種方式
第二節(jié)　提出方案的“六大模式”
第三節(jié)　綜合分析的基本模式
第四節(jié)　議論文的“八段模式”
第五節(jié)　申論公文的論證模式
　第二章　“知錯能改"——申論解題講練結合
第一節(jié)　概括材料步步解
第二節(jié)　提出對策手把手演練
第三節(jié)　綜合分析步步解
第四節(jié)　論證問題步步突破
第四部分 布局謀篇——申論通篇設計技巧與訓練
　第一章　布局謀篇的基本原則
第一節(jié)　環(huán)環(huán)相扣——答題要點相互聯(lián)系
第二節(jié)　自圓其說——答題思路前后一致
　第二章　議論文布局技巧
第一節(jié)　開頭段
第二節(jié)　主體段
　　第三節(jié)　結尾段
　第三章　經(jīng)典論述問題實例詳解
第五部分 名副其實——申論標題寫作技巧與訓練
　第一章　 申論標題的基本要求
第一節(jié)　名副其實——標題與正文保持一致
　　第二節(jié)　簡明扼要——標題高度概括
　　第三節(jié)　推陳出新——標題新穎獨特
　第二章　 申論標題寫作技巧指導
第一節(jié)　歷年申論標題命名類型一覽
第二節(jié)　申論標題的寫作技巧
第三節(jié)　申論“十大熱點”優(yōu)秀標題賞析
第四節(jié)　擬定標題“手把手”
第六部分 中論寫作常見困境及對策
　第一章　 申論寫作常見困境
困境一　無從下手
困境二 眉毛胡子一把抓
困境三　無話可說
困境四　文不對題
　第二章　 申論寫作對策指導
對策一　三遍閱讀模式
對策二 回溯閱讀法
對策三　提取關鍵句法
第七部分　2010年中論熱點專題
　專題一　科學發(fā)展觀
　專題二　節(jié)約型社會
　專題三 搞活流通擴大消費
　專題四 就業(yè)問題
　專題五 醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
　專題六　教育公平
　專題七　食品安全
　專題八　文化產(chǎn)業(yè)
附錄 2009年中央、國家機關公務員錄用考試《申論》試卷
參考答案及例文