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內(nèi)容簡介

　　基于語言習(xí)得基本理論，結(jié)合多年英語教學(xué)實踐經(jīng)驗，作者總結(jié)出了英語習(xí)得的36條法則。作者認(rèn)為，遵循學(xué)習(xí)者心智發(fā)展的規(guī)律，營造英語習(xí)得的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，從而讓英語學(xué)習(xí)者主動而興趣盎然地學(xué)習(xí)英語，是英語教育教學(xué)的關(guān)鍵所在。在本書中，作者通過對一個個鮮活生動的案例的剖析，對這36條法則逐條進行了闡釋。本書總結(jié)的36條鉆石法則，為英語教育工作者提供了簡明、高效、實用之借鑒。既可作為中小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的參考書，也適合中小學(xué)生及其家長閱讀。

作者簡介

　　杜小宜，中學(xué)高級教師，深圳市羅湖區(qū)螺嶺外國語學(xué)校校長。深圳市第二屆、第三屆、第四屆人大代表，廣東省教育學(xué)會理事，深圳督導(dǎo)協(xié)會理事。先后獲得全網(wǎng)優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)德育先進工作者、全國家庭教育先進個人、羅湖區(qū)“十佳”校長、首屆英語學(xué)科帶頭人等稱號。2008年被聘為中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會客座教授。獨立承擔(dān)并已經(jīng)完成的課題有：全國教育科學(xué)“十五”重點規(guī)劃課題“自我發(fā)展教育研究”，全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題“游戲、故事類英語軟件資源在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究”等。已出版著作有：《體驗式校本德育的思與行》、《教師成長足印》、《在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展》、《培養(yǎng)精英》等。

圖書目錄

導(dǎo)讀
第一條　中國人為什么要學(xué)英語
第二條　正視語言與文化的關(guān)系
第三條　英語是一個工具
第四條　學(xué)母語與學(xué)外語并不對立
第五條　語言能力可以后天培養(yǎng)
第六條　英語教育不是越早越好
第七條　啟蒙老師很關(guān)鍵
第八條　英語學(xué)習(xí)就像“刷牙”
第九條　學(xué)英語必要培養(yǎng)興趣
第十條　學(xué)英語要有明確的目標(biāo)
第十一條　主動接近英語
第十二條　樹立學(xué)習(xí)英語的信心與恒心
第十三條　克服心理障礙從最簡單的開始
第十四條　重復(fù)是技能之母
第十五條　掌握好方法才能學(xué)好英語
第十六條　學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣
第十七條　避免英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)
第十八條　講求實效
第十九條　不急于求成
第二十條　無須苛求完美
第二十一條了解英語的語言風(fēng)格
第二十二條　學(xué)好基本功很重要
第二十三條　不能忽略任何一個程序
第二十四條　背誦，讓英語學(xué)習(xí)“死”去“活”來
……
后記