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寫作輔導(dǎo)與訓(xùn)練

寫作輔導(dǎo)與訓(xùn)練

定 價(jià):¥30.00

作 者: 姚裕群 主編
出版社: 海洋出版社
叢編項(xiàng): 全國(guó)各省選聘大學(xué)生村官考試專用教材
標(biāo) 簽: 公共管理

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ISBN: 9787502775629 出版時(shí)間: 2009-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 191 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這套教材除了在內(nèi)容設(shè)計(jì)上更為適合考試外,還有以下三點(diǎn)更為明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。第一,明確的讀者定位?!秾懽鬏o導(dǎo)與訓(xùn)練》編寫組在深入研究各省相關(guān)考試公告精神的基礎(chǔ)上,甄別異同,尋找差異,設(shè)計(jì)各省、市考生通用的教材模式,使本教材具有全國(guó)普遍的針對(duì)性,而不是針對(duì)一省一市。本叢書(shū)以全國(guó)讀者為服務(wù)對(duì)象,做到了兼顧各地要求,以最大限度滿足全國(guó)各地考生需求。第二,實(shí)用的體例設(shè)置。據(jù)調(diào)查,各省、市筆試要求主要包括三部分:一是公共基礎(chǔ)知識(shí),包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、各地政策與時(shí)事和新農(nóng)村建設(shè)常識(shí)等,主要考查考生的知識(shí)面;二是行政職業(yè)能力測(cè)試,主要考查考生的思維能力和綜合能力;三是寫作,主要考查考生文字水平、表達(dá)能力等。本套叢書(shū)據(jù)此設(shè)計(jì)相應(yīng)的體例結(jié)構(gòu),不僅有很強(qiáng)的適應(yīng)性,而且內(nèi)容上也符合應(yīng)試規(guī)律,便于考生復(fù)習(xí)備考。第三,權(quán)威的創(chuàng)作隊(duì)伍。本叢書(shū)本質(zhì)上為組織人事類考試教材,所以邀請(qǐng)了來(lái)自國(guó)家行政學(xué)院、中央黨校、中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院等相關(guān)機(jī)構(gòu)的專家擔(dān)綱執(zhí)筆,確保了教材的權(quán)威性和科學(xué)性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《寫作輔導(dǎo)與訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 寫作測(cè)試概述
第一節(jié) 寫作測(cè)試簡(jiǎn)介
一、寫作測(cè)試含義
二、寫作能力測(cè)試的目的
第二節(jié) 寫作能力測(cè)驗(yàn)的要素與內(nèi)容
一、寫作能力測(cè)驗(yàn)的要素
二、寫作能力測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)與內(nèi)容設(shè)計(jì)原理
三、寫作能力測(cè)驗(yàn)的基本內(nèi)容
第三節(jié) 培養(yǎng)寫作觀察能力
一、觀察能力的定義
二、觀察能力及其培養(yǎng)
三、寫作能力測(cè)驗(yàn)所要求的觀察能力
第四節(jié) 培養(yǎng)寫作思維能力
一、思維能力含義及體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
二、思維能力的訓(xùn)練
三、寫作能力測(cè)驗(yàn)必備的思維能力
第二章 材料寫作測(cè)試
第一節(jié) 材料寫作測(cè)試現(xiàn)狀簡(jiǎn)介
一、材料寫作測(cè)試簡(jiǎn)介
二、材料寫作測(cè)試作用
三、材料寫作測(cè)試性質(zhì)
四、材料寫作測(cè)試特征
五、材料寫作測(cè)試要素
六、材料寫作測(cè)試禁忌
第二節(jié) 材料寫作測(cè)試的設(shè)計(jì)原理和內(nèi)容結(jié)構(gòu)
一、材料寫作測(cè)試試卷結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié)
二、材料寫作測(cè)試結(jié)構(gòu)原則和要求
三、材料寫作測(cè)試結(jié)構(gòu)的環(huán)節(jié)
第三節(jié) 材料寫作測(cè)試應(yīng)考準(zhǔn)備
一、材料寫作測(cè)試審題能力訓(xùn)練
二、材料寫作測(cè)試擬題能力訓(xùn)練
三、材料寫作測(cè)試立意能力訓(xùn)練
四、材料寫作測(cè)試選材能力訓(xùn)練
五、材料寫作測(cè)試結(jié)構(gòu)能力訓(xùn)練
六、材料寫作測(cè)試表述和修改能力訓(xùn)練
第四節(jié) 材料寫作測(cè)試典型例題解析
例題一
例題二
例題三
例題四
例題五
例題六
例題七
例題八
例題九
例題十
第三章 命題寫作測(cè)試
第一節(jié) 命題寫作測(cè)試現(xiàn)狀簡(jiǎn)介和作用
一、命題寫作測(cè)試簡(jiǎn)介
二、命題寫作測(cè)試作用
三、命題寫作測(cè)試特點(diǎn)
第二節(jié) 命題寫作測(cè)試的設(shè)計(jì)原理和內(nèi)容結(jié)構(gòu)
一、命題寫作測(cè)試的設(shè)計(jì)原理
二、命題寫作測(cè)試的命題結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 命題寫作測(cè)試應(yīng)考準(zhǔn)備
第四節(jié) 命題寫作測(cè)試典型例題解析
例題一
例題二
例題三
例題四
例題五
例題六
例題七
第四章 科學(xué)發(fā)展觀與農(nóng)村問(wèn)題綜述
第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)層面
一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與科技創(chuàng)新
二、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
三、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力
四、增加農(nóng)民收入
五、農(nóng)村人才機(jī)制
六、金融危機(jī)與農(nóng)民工返鄉(xiāng)
第三節(jié) 農(nóng)村政治層面
一、民生政績(jī)觀
二、農(nóng)村民主政治
三、農(nóng)村基層黨支部建設(shè)
第四節(jié) 農(nóng)村文化層面
一、農(nóng)村文化建設(shè)
二、豐富農(nóng)民群眾精神文化生活
三、農(nóng)村文化體制改革
四、弘揚(yáng)民俗文化
第五節(jié) 農(nóng)村社會(huì)層面
一、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
二、農(nóng)民工權(quán)益保障
三、農(nóng)民工子女教育
四、農(nóng)村合作醫(yī)療改革
五、農(nóng)村社會(huì)化養(yǎng)老問(wèn)題
第五章 寫作真題及參考答案
第一節(jié) 某省(市)真題及參考答案
第二節(jié) 某?。ㄊ校┱骖}及參考答案
第三節(jié) 某?。ㄊ校┱骖}及參考答案
第四節(jié) 某?。ㄊ校┱骖}及參考答案
第五節(jié) 某?。ㄊ校┱骖}及參考答案
第六節(jié) 某省(市)真題及參考答案

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