大學(xué)·中庸

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	林大為主編
出版社：	吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	無(wú)障礙讀國(guó)學(xué)
標(biāo)　簽：	中國(guó)文化

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ISBN：	9787560157849	出版時(shí)間：	2010-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	153	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大學(xué)，指提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)關(guān)。分為綜合大學(xué)、?？拼髮W(xué)或?qū)W院。它選拔具有高中以上學(xué)歷者進(jìn)行教育和培訓(xùn)，并以考試考核的方式檢驗(yàn)其所學(xué)知識(shí)和技能。另有，儒家基本經(jīng)典之一《大學(xué)》，也指聚集在特定地點(diǎn)傳播和吸收高深領(lǐng)域知識(shí)的一群人的團(tuán)體。《中庸》原是《小戴禮記》中的一篇。作者為孔子后裔子思，后經(jīng)秦代學(xué)者修改整理?！吨杏埂肥潜凰未鷮W(xué)人提到突出地位上來(lái)的，宋一代探索中庸之道的文章不下百篇，北宋程顥、程頤極力尊崇《中庸》。南宋朱熹又作《中庸章句》，并把《中庸》和《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《孟子》并列稱為“四書”。宋、元以后，《中庸》成為學(xué)校官定的教科書和科舉考試的必讀書，對(duì)古代教育產(chǎn)生了極大的影響。中庸就是即不善也不惡的人的本性。從人性來(lái)講，就是人性的本原，人的根本智慧本性。實(shí)質(zhì)上用現(xiàn)代文字表述就是“臨界點(diǎn)”，這就是難以把握的“中庸之道”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)·中庸》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

大學(xué)
　《大學(xué)》薦介
　一、《大學(xué)》的作者
　二、《大學(xué)》的本子
　導(dǎo)語(yǔ)
　宗圣曾子像贊
　國(guó)朝
　大學(xué)
　　一、‘經(jīng)文”章
　　二、釋“明明德”章
　　三、釋“新民”章
　　四、釋“止于至善”章
　　五、釋“本末”章
　　六、釋“格物致知”章
　　七、釋“誠(chéng)意”章
　　八、釋“正心修身”章
　　九、釋‘修身齊家”章
　　十、釋“齊家治國(guó)”章
　　十一、釋“治國(guó)平天下”章
中庸
　《中庸》薦介
　　　一、《中庸》的作者
　　　二、《中庸》的理學(xué)
　導(dǎo)語(yǔ)
　中庸
　述圣子思像贊
　國(guó)朝
　　第一章(綱領(lǐng))
　　第二章(知人)
　　第三章(正心)
　　第四章(正心)
　　第五章(修身)
　　第六章(審問(wèn))
　　第七章(明道)
　　第八章(正心)
　　第九章(正心)
　　第十章(明道)
　　第十一章(正心)
　　第十二章(知物)
　　第十三章(篤行)
　　第十四章(修身)
　　第十五章(齊家)
　　第十六章(齊家)
　　第十七章(知天)
　　第十八章(齊家)
　　第十九章(齊家)
　　第二十章(治國(guó))
　　第二十一章(知性)
　　第二十二章(誠(chéng)意)
　　第二十三章(誠(chéng)意)
　　第二十四章(治國(guó))
　　第二十五章(誠(chéng)意)
　　第二十六章(博學(xué))
　　第二十七章(修身)
　　第二十八章(明道)
　　第二十九章(明辨)
　　第三十章(知法)
　　第三十一章(修身)
　　第三十二章(誠(chéng)意)
　　第三十三章(正心)
故事
　曾子的故事
　顏回的故事
　孟子的故事
　治國(guó)的故事
　成語(yǔ)故事