心理實驗指導(dǎo)手冊

第一章 緒論
本章問題
概述
1.心理實驗的定義
2.心理實驗的相關(guān)問題
3.心理實驗儀器
4.心理實驗報告的寫作
本章實驗
實驗一 兩點閾的測定——自變量范圍的確定
實驗二 動覺后效實驗——無關(guān)變量的控制
實驗三 迷宮實驗
第二章 心理實驗研究中的統(tǒng)計應(yīng)用
本章問題
心理實驗研究中的統(tǒng)計應(yīng)用概述
1.假設(shè)檢驗的基本邏輯
2.分析統(tǒng)計檢驗效力
3.均數(shù)差異的多重比較
4.把數(shù)據(jù)當作朋友
5.結(jié)語
本章實驗
實驗一 如何制造回歸假象
實驗二 相關(guān)研究中的因果判斷
第三章 傳統(tǒng)心理物理學
本章問題
傳統(tǒng)心理物理學概述
1.感覺閾限的測量
2.心理量表的建立
本章實驗
實驗一 最小變化法測定聽覺閾限
實驗二 恒定刺激法測定重量差別閾限
實驗三 平均差誤法測定長度差別閾限
實驗四 平均差誤法測定方位動覺差別閾限
實驗五 等級排列法和對偶比較法測定廣告悅目程度
第四章 信號檢測論
本章問題
信號檢測論概述
1.信號檢測論的背景
2.信號檢測論的原理
3.信號檢測論的計算
4.接受者操作特征曲線
5.信號檢測論的拓展
本章實驗
實驗一 用評價法測量項目再認記憶能力
實驗二 漢字內(nèi)隱記憶的實驗研究*
第五章 反應(yīng)時和注意
本章問題
反應(yīng)時和注意概述
1.反應(yīng)時
2.注意
3.注意的反應(yīng)時方法
本章實驗
實驗一 簡單反應(yīng)時和選擇反應(yīng)時
實驗二 短時記憶的視覺和聽覺編碼
實驗三 表象的心理旋轉(zhuǎn)
實驗四 注意分配
實驗五 Stroop效應(yīng)
實驗六警戒績效的測定
課后小實驗
任務(wù)速度和任務(wù)準確性權(quán)衡
注意起伏
第六章 感知覺
本章問題
感知覺概述
1.感覺
2.知覺
本章實驗
實驗一 影響閃光融合頻率的因素
實驗二 大小知覺恒常性
實驗三 深度知覺
實驗四 空間知覺
實驗五 速度知覺
課后小實驗
知覺的間接性
顏色混合
似動現(xiàn)象
第七章 記憶
本章問題
記憶概述
1.記憶的信息加工模型
2.內(nèi)隱記憶
3.錯誤記憶
4.前瞻記憶
5.情緒記憶與元記憶
本章實驗
實驗一 部分報告法
實驗二 數(shù)字記憶廣度
實驗三 儲存負荷量對短時記憶效果的影響
實驗四 短時間延遲條件下錯誤記憶的遺忘
實驗五 加工分離程序區(qū)分記憶過程中意識和無意識成分的貢獻*
實驗六 前瞻記憶的TAP效應(yīng)*
課后小實驗
學會精心組織
第八章 思維
本章問題
思維概述
1.思維的研究方法
2.思維研究的領(lǐng)域
本章實驗
實驗一 概念形成
實驗二 問題解決中的功能固著
實驗三 可能結(jié)果的情感價值與決策權(quán)重
課后小實驗
可得性啟發(fā)
人是絕對理性的嗎?
第九章 情緒
本章問題
情緒概述
1.情緒的早期研究
2.情緒和認知
3.情緒的研究方法
本章實驗
實驗一 皮膚電與測謊
實驗二 機體的喚醒程度對隨意運動準確性的影響
實驗三 抑制舊情對情緒喚醒程度的影響
實驗四 情緒對印象形成的影響*
課后小實驗
情緒對時間知覺的影響
第十章 社會認知
本章問題
社會認知概述
1.外顯社會認知
2.內(nèi)隱社會認知
本章實驗
實驗一 棒框測驗
實驗二 “花一蟲”內(nèi)隱聯(lián)想測驗
實驗三 攻擊性行為的測量*
實驗四 一夜成名*
課后小實驗
神秘的氣泡——個人空間圈
參考文獻
后記