注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)文學(xué)藝術(shù)藝術(shù)藝術(shù)理論色彩感知學(xué)

色彩感知學(xué)

色彩感知學(xué)

定 價(jià):¥69.00

作 者: 周翊 著
出版社: 吉林美術(shù)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 藝術(shù)理論 藝術(shù)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787538639896 出版時(shí)間: 2011-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 8開(kāi) 頁(yè)數(shù): 135 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《色彩感知學(xué)》:色彩學(xué)習(xí)從視覺(jué)上論證客觀事實(shí)與主觀感受之間的落差——觀看的心理因素。是關(guān)于“看”的哲學(xué)和心理學(xué)。視覺(jué)課題的證明不同于科學(xué)的證明,它試圖做的不是證實(shí),而是顛覆。盡管我們看到的視覺(jué)效果是真實(shí)的,并沒(méi)有欺騙的成分,但它的性質(zhì)類(lèi)似魔術(shù)表演。探索色彩現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)像一種特殊而樸實(shí)的魔術(shù)。謎底就擺在眼前,它并不依靠藏匿真相來(lái)欺騙眼睛,恰恰相反,它所創(chuàng)造的假象借助于觀察者的想象?,讓人能真實(shí)地感受到現(xiàn)實(shí)世界與人為虛構(gòu)的關(guān)聯(lián),幫助我們看清現(xiàn)實(shí)的主觀構(gòu)造。我們學(xué)習(xí)色彩不僅觀察對(duì)象本身,更重要的是觀察它與周邊環(huán)境的關(guān)系——時(shí)間、空間以及它與觀察者(主體)的相關(guān)關(guān)系,也就是說(shuō),我們感興趣的是——眼前的色彩現(xiàn)象是如何發(fā)生的?!渡矢兄獙W(xué)》由周翊所著。

作者簡(jiǎn)介

  周翊,1999年本科畢業(yè)于美國(guó)紐約庫(kù)伯聯(lián)盟美術(shù)學(xué)院,2004年研究生畢業(yè)于費(fèi)城天普大學(xué)泰勒美術(shù)學(xué)院,2005年參與了緬因州的斯考溪根藝術(shù)營(yíng)。2005年至今任教于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院油畫(huà)系。2009年加入藝術(shù)家艾未未的團(tuán)隊(duì),參與了密斯·凡·德羅巴塞羅那館介入、香港ParaSite藝術(shù)空間VitoAcconci合作、泰特現(xiàn)代美術(shù)館1/120,000,000等項(xiàng)目的調(diào)研、方案和制作。2010年受邀香港大學(xué)建筑學(xué)院講學(xué)?,F(xiàn)居北京,其藝術(shù)作品由西五畫(huà)廊代理。在中國(guó)從教5年來(lái),把包豪斯主張的跨領(lǐng)域藝術(shù)普及教育帶入一個(gè)由師徒制度建立起來(lái)的專(zhuān)業(yè)美術(shù)體系,活躍在造型、城市設(shè)計(jì)和建筑等不同院系。此期間所教授的色彩構(gòu)成與三維設(shè)計(jì)受到學(xué)生們的喜愛(ài)和老師們的關(guān)注,并分別獲得了院級(jí)和分院級(jí)精品課程的榮譽(yù)。

圖書(shū)目錄

引言
導(dǎo)論
色彩學(xué)習(xí)的方法論
求知的脈絡(luò)
逆向教學(xué)
實(shí)驗(yàn)取代系統(tǒng)
門(mén)票制課堂
作為事件的色彩——色彩課題的規(guī)定練習(xí)
色彩在視覺(jué)中的變化
色彩的視覺(jué)混合
色彩的空間位置
時(shí)間的感受和空間的彈性
色彩原色與混合的加減法
來(lái)歷與回顧
庫(kù)伯聯(lián)盟的色彩課
實(shí)驗(yàn)課的教和學(xué)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)