《實用社交禮儀》作為反映高職教育教學改革最新理念的新型實用教材，是項目課程開發(fā)的一次有益嘗試。它根據現代人社交中所涉及的禮儀活動確定了個人形象禮儀、日常交際禮儀和職場活動禮儀三大項目，每個項目包含若干個學習任務，共計13 個任務。每項任務包含學習目標、案例導入、任務設計、相關知識、課后練習、拓展閱讀六個部分，讓學生做中學，學中做，學做結合，真正提高社交禮儀的各項技能的應用能力。 本書可作為高職高專院校各專業(yè)學生的禮儀新型實用教材，也可作為各類企業(yè)進行員工禮儀培訓的創(chuàng)新型教材，還可作為社會各界人士提高禮儀素養(yǎng)和社交能力的自我訓練手冊。
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