《高等教育入學機會研究:社會階層的視角》主要內容分為四個部分。第一部分梳理了社會階層與高等教育入學機會研究理論,以及國內外相關的研究文獻。第二部分結合問卷調查數據,在橫向上分析了我國不同社會階層子女的高等教育入學機會的總體差異,以及在不同類型高校、不同科類和專業(yè)中的入學機會差異,不同家庭文化背景、不同家庭收入子女間的入學機會差異,不同地區(qū)間各階層子女入學機會差異狀況。第三部分在縱向上通過回溯的方法,分析了1978年以來福建、湖南、陜西三省社會階層子女入學機會的變化情況。第四部分在前幾部分的研究基礎上,探索縮小我國不同社會階層子女高等教育入學機會差異的實施策略。研究思路清晰,層次分明,證據翔實,分析深刻,行文樸實、流暢,具有較強的可讀性。