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內容簡介

　　《C語言程序設計基礎》按照C99標準，其內容涵蓋了C語言程序設計課程體系的全部內容。并劃分為四個學習引導模塊（項目），分別為：程序數(shù)據(jù)基礎知識；程序流程控制基礎；實用數(shù)據(jù)處理方法：C語言綜合應用（課程實習或設計）。全書凝聚了編者們多年的一體化教學經驗，將自學、教學、實例、實訓、實習、設計和系統(tǒng)應用有機結合在一起，既照顧了課程體系，又具有結構創(chuàng)新；既是編程工具書，又是實踐指導書。《C語言程序設計基礎》以程序設計的實用技能培養(yǎng)為任務主線組織知識結構，主要教學目標是。掌握基本概念、訓練邏輯思維、學會設計調試”。《C語言程序設計基礎》結合實例講解，其內容新穎、簡明扼要、圖文并茂、強化實踐、習題豐富、易教易學?！禖語言程序設計基礎》可以作為本科應用型和高職高專相關專業(yè)的程序設計基礎教材，也可以作為各級各類培訓班的技能培訓教材和全國計算機等級考試（二級C）用書，還可以作為初學者自學或供廣大程序設計愛好者及開發(fā)人員參考。

作者簡介

暫缺《C語言程序設計基礎》作者簡介

圖書目錄

模塊1 程序數(shù)據(jù)基礎知識
　1 C程序設計基礎知識
    任務1 C程序設計環(huán)境操作訓練
    1.1 程序設計語言
    1.2 程序設計方法
    1.3 C語言開發(fā)環(huán)境
　2 數(shù)據(jù)類型與基本操作
    任務2 基本數(shù)據(jù)類型與操作訓練
    2.1 C語言的基本語法組成
    2.2 C語言的數(shù)據(jù)類型
    2.3 常量與變量
    2.4 基本數(shù)據(jù)類型及機內表示
    2.5 數(shù)據(jù)處理過程中的基本操作
    2.6 基本運算規(guī)則
    模塊1 總結
模塊2 程序流程控制基礎
　3 順序結構程序設計
    任務3 順序結構程序設計訓練
    3.1 C語句概述
    3.2 數(shù)據(jù)的輸出
    3.3 數(shù)據(jù)的輸入
    3.4 順序結構程序設計舉例
　4　選擇結構程序設計
    任務4 選擇結構程序設計訓練
    4.1 if語句
    4.2 if語句的嵌套
    4.3 switch語句
    4.4 選擇結構程序設計舉例
　5 循環(huán)結構程序設計
    任務5 循環(huán)結構程序設計訓練
    5.1 while語句
    5.2 do.while語句
    5.3 for語句
    5.4 循環(huán)的嵌套
    5.5 break語句和continue語句
    5.6 循環(huán)結構程序設計舉例
　6 數(shù) 組
    任務6 數(shù)組訓練
    6.1 一維數(shù)組
    6.2 二維數(shù)組
    6.3 字符數(shù)組
　7 函數(shù)
    任務7 學生成績管理系統(tǒng)設計
    7.1 函數(shù)的定義與調用
    7.2 函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用
    7.3 內部變量與外部變量
    7.4 內部函數(shù)與外部函數(shù)
    7.5 編譯預處理
    7.6 模塊化程序設計舉例
    模塊2 總結
模塊3 實用數(shù)據(jù)處理方法
　8 指針
    任務8 指針數(shù)據(jù)類型應用操作訓練
    8.1 變量的指針
    8.2 數(shù)組的指針
    8.3 字符串的指針
    8.4 函數(shù)的指針
    8.5 指針數(shù)組和多級指針
    8.6 指針的應用舉例
　9 構造數(shù)據(jù)類型
    任務9.1 結構體數(shù)據(jù)類型訓練
    任務9.2 鏈表基本操作訓練
模塊4　C語言綜合應用
參考文獻