國(guó)際學(xué)前教育法律研究

第一部分 主要國(guó)家與地區(qū)研究報(bào)告
美國(guó)學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、美國(guó)教育與教育法律制度基本情況
二、美國(guó)學(xué)前教育發(fā)展概況
三、美國(guó)學(xué)前教育立法的背景
四、美國(guó)學(xué)前教育法律的內(nèi)容與特點(diǎn)分析
五、對(duì)我國(guó)學(xué)前教育立法的啟示
英國(guó)學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、戰(zhàn)后英國(guó)概況
二、英國(guó)教育法律制度基本情況
三、英國(guó)學(xué)前教育發(fā)展概況
四、英國(guó)主要學(xué)前教育及相關(guān)法律的宗旨、內(nèi)容及其影響分析
五、英國(guó)學(xué)前教育法律的主要特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)分析
德國(guó)學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、德國(guó)學(xué)前教育立法的社會(huì)背景
二、德國(guó)學(xué)前教育概況與發(fā)展趨勢(shì)
三、德國(guó)學(xué)前教育立法現(xiàn)狀及其主要內(nèi)容
四、德國(guó)學(xué)前教育法律的特點(diǎn)分析
五、德國(guó)學(xué)前教育法律的效果與反響
六、德國(guó)學(xué)前教育法律對(duì)我國(guó)學(xué)前教育立法的啟示
法國(guó)學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、法國(guó)現(xiàn)行教育體制與學(xué)前教育法制概況
二、法國(guó)學(xué)前教育法律的主要內(nèi)容分析
三、法國(guó)學(xué)前教育法律的主要特點(diǎn)及其效果
日本學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、日本學(xué)前教育發(fā)展概況
二、日本學(xué)前教育立法背景、進(jìn)程與法律體系
三、日本學(xué)前教育法律的主要內(nèi)容與特點(diǎn)
四、日本學(xué)前教育立法的效果與不足
五、日本學(xué)前教育立法對(duì)我國(guó)的啟示
印度學(xué)前教育法律與政策研究報(bào)告
一、印度社會(huì)與經(jīng)濟(jì)概況及其對(duì)教育發(fā)展的宏觀影響
二、印度法制與教育法制概況
三、印度學(xué)前教育法律與政策制定的背景與宗旨
四、印度學(xué)前教育法律與政策的主要內(nèi)容與特點(diǎn)
五、印度學(xué)前教育法律與政策的效果及影響
六、對(duì)我國(guó)制定學(xué)前教育法律與政策的啟示
巴西學(xué)前教育法律研究報(bào)告
一、巴西社會(huì)發(fā)展基本情況
二、巴西學(xué)前教育立法的背景與宗旨
三、巴西學(xué)前教育法律的主要內(nèi)容與特點(diǎn)
四、對(duì)巴西學(xué)前教育法律的評(píng)價(jià)及其效果分析
五、相關(guān)思考與啟示
香港特區(qū)學(xué)前教育法律與政策研究報(bào)告
一、香港學(xué)前教育法律與政策制定的背景和內(nèi)容框架
二、香港學(xué)前教育法律與政策的主要內(nèi)容和特點(diǎn)
三、香港學(xué)前教育法律與政策的實(shí)施效果和影響
四、對(duì)我國(guó)內(nèi)地學(xué)前教育法制建設(shè)的啟示
第二部分 主要國(guó)家與地區(qū)的特色專題研究