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內(nèi)容簡介

　　專業(yè)教學法的案例主要是根據(jù)單個明確的教學目標，具體選用某個教學法。但教學又是整體性、全方位的，根據(jù)教學的綜合考慮，教材選用了“一案多法”、“一課多法”的教學案例。同樣的教學內(nèi)容采用不同的表述和編排方式，蘊涵著對教師采用不同教學方法的導向或限制。通過教學案例中各種教學方法的綜合編排與運用，為教師提供參考范例，體現(xiàn)各種教學方法的恰當、靈活運用。

作者簡介

暫缺《美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師教學能力標準培訓方案和培訓質(zhì)量評價指標體系》作者簡介

圖書目錄

第一部分　美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師教學能力標準
　一、美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)實踐能力標準
　　模塊一　服務(wù)
　　模塊二　護膚
　　模塊三　美體
　　模塊四　美發(fā)
　　模塊五　化妝
　　模塊六　人物形象設(shè)計
　二、中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師教學能力標準
第二部分　美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師培訓方案
　一、培訓舊的
　二、培訓對象
　三、培訓舊標
　四、培訓內(nèi)容
　五、培訓體系框架
　六、考核
　七、培訓方法
第三部分　美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師培訓質(zhì)量評價指標體系
　一、說明
　二、美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)教師上崗(提高、骨干)培訓質(zhì)量評價表