中國教育電視臺文集（第2輯）

　　為迎接世界信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn)，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，有效地發(fā)揮各種教育資源優(yōu)勢，國務院批轉(zhuǎn)的教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》提出，實施現(xiàn)代遠程教育工程，形成開放式教育網(wǎng)絡，構(gòu)建終身學習體系。現(xiàn)代遠程教育工程包括：繼續(xù)發(fā)揮衛(wèi)星電視教育在現(xiàn)代遠程教育中的作用，改造現(xiàn)有廣播電視教育傳輸網(wǎng)絡，建設中央站，并與中國教育科研網(wǎng)進行高速連接，進行部分遠程辦學點的聯(lián)網(wǎng)改造；2000年，爭取使全國農(nóng)村絕大多數(shù)中小學都能收看教育電視節(jié)目；運用優(yōu)秀師資力量和現(xiàn)代教育手段，把教育電視節(jié)目辦好，重點滿足邊遠、海島、深山、林牧等地區(qū)的教育需求。實施現(xiàn)代遠程教育工程的意義十分深遠，它標志著我國的衛(wèi)星電視教育在21世紀進入了一個新的階段。同時，對于實踐江澤民總書記“三個代表”重要思想，進一步普及教育，提高教育素質(zhì)和全社會教育水平，滿足人民群眾受教育、學知識、獲取信息的需求，促進入的全面發(fā)展，具有重要的政治意義。這些都是我們在新世紀推進衛(wèi)星電視教育發(fā)展的著眼點。教育電視臺是衛(wèi)星電視教育系統(tǒng)中的重要組成部分，是實施現(xiàn)代遠程教育工程的重要基礎設施，是寶貴的教育資源。精通和運用新技術(shù)，組織和制作邊遠地區(qū)需要的優(yōu)秀電視節(jié)目，推廣新技術(shù)和擴大節(jié)目的覆蓋面，以及新的現(xiàn)代遠程教育資源的優(yōu)化配置和運營等等，是教育電視臺面臨的新課題。教育電視臺能不能承擔起現(xiàn)代遠程教育任務，能不能直接為教育的信息化、現(xiàn)代化做貢獻，是教育電視臺能否抓住發(fā)展機遇，體現(xiàn)自身特有價值的關(guān)鍵。

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