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內容簡介

　　大致是內心中覺得要對自己有個交待，好歹教雅思那么多遍了，被捧為最年輕的雅思專家那么久了，總得把沉淀給掏一掏。再還有，就是殘存的一點知識分子的酸腐，現(xiàn)實中不滿的東西，想要著書鳴不平。當時的培訓市場是異?；鸨?，沒有太多的人去考慮教學的實質規(guī)律，無論來人是誰，男女老少，清一色64課時，愛來不來，交晚了錢還沒人收，想多交也沒有別的明目。于是，白天的我在課堂上長袖善舞，晚上的我在質疑自己這么多年教育的功效。

作者簡介

　　江濤，原北京外國語大學青年教師，英國、挪威、荷蘭等多國留學背景。從教多年，受中國各大省、市100多所知名高校之邀，演講千余場，以其極具感染力的激情，一針見血的點評，坦誠務實的作風廣受學員贊譽。主編《80天攻克雅思》、《70天攻克考研英語》、《40天攻克四級710分新題型》、《英語晨讀經(jīng)典》等系列叢書，出版英語教學類書籍上千萬字，暢銷大陸，遠銷臺灣及東南亞地區(qū)。2003年同語言學家、美籍華人彭鐵城教授創(chuàng)辦華盛頓國際英語學校；2005年創(chuàng)辦卓成教育，首開中國民營教育機構多元化研究與大學師資培訓之先河。同年，受國家領導人全國人大常委會副委員長成思危接見。

圖書目錄

第一章入門篇
Day1 命題規(guī)律分析
Day2 考試要求和評分標準
Day3 最新考題分析
第二章基礎篇
第一節(jié) 話題準備
Day4 方便、效率、節(jié)約和浪費
Day5 大學生的心理和性格
Day6 環(huán)境保護和社會責任
Day7 體育鍛煉、身體健康
Day8 安全、危險、人道主義
Day9 個人成長和進步
Day10 社會發(fā)展、法制社會、科技效應
Day11 友誼、交流與尊重
Day12 傳統(tǒng)文化和美德
Day13 和諧社會
第二節(jié) 句型訓練
Day14 基礎句型
Day15 h結構
Day16 Therebe句型
Day17 被動語態(tài)
Day18 非謂語結構
Day19 介詞結構和插入語
Day20 倒裝結構
Day21 主語從句和賓語從句
Day22 定語從句
Day23 狀語從句及連詞的使用
第三章技能篇
第一節(jié) 基本知識
Day24 六級作文結構總論
Day25 首段的寫作
Day26 發(fā)展段落的寫作
Day27 結尾段的寫作
Day28 篇章中的啟、承、轉、合
第二節(jié) 段落寫作
Day29 記敘段落
Day30 說明段落——時間順序
Day3l 說明段落——空間順序
Day32 說明段落——邏輯順序
Day33 議論段落——原因段
Day34 議論段落——結果和影響段
Day35 議論段落——優(yōu)缺點段
Day36 議論段落——建議和解決方法段
Day37 議論段落——正論段
Day38 議論段落——駁論段
第四章應試篇
第一節(jié) 題型介紹
Day39～40 三W式作文
Day41 正反合式
Day42～43 倒三角式
Day44 立論式
Day45 綜合類作文
Day46 說明報告式
Day47～48 圖表作文
Day49～50 圖畫作文
Day51～52 書信作文
Day53 摘要
Day54 公告和演講稿
Day55 便條
第二節(jié) 常見錯誤分析
Day56 格式、標點符號、大小寫錯誤
Day57 單復數(shù)和主謂一致
Day58 詞性錯誤
Day59 拼寫錯誤
Day60 句子的雜糅和連接錯誤
練習參考答案