開放性與教學(xué)現(xiàn)代化：中國遠(yuǎn)距離教育科學(xué)研討會論文集

學(xué)習(xí)鄧小平教育理論　發(fā)展電大開放教育
信息技術(shù)與遠(yuǎn)程教育
現(xiàn)代開放教育的理論與實(shí)踐--“注冊視聽生”教育試點(diǎn)若干問題的分析與建議
貫徹“基本思路”構(gòu)建新的辦學(xué)模式再創(chuàng)電大新業(yè)
論電大教育現(xiàn)代化
中國開放式遠(yuǎn)距離高等教育的重大嘗試--論電大高等?？啤白砸暵犐苯逃圏c(diǎn)的理想運(yùn)作
現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育課程設(shè)計(jì)概想
論開放學(xué)習(xí)方略
面向二十一世紀(jì)縣電大開放教育模式初探
轉(zhuǎn)變觀念　發(fā)揮優(yōu)勢　擴(kuò)大開放　辦出特色
--面向21世紀(jì)現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育的幾點(diǎn)思考
試論廣播電視大學(xué)的本質(zhì)特征及相關(guān)的幾個問題
談電大發(fā)展現(xiàn)狀與前景
充分發(fā)揮廣播電視大學(xué)的優(yōu)勢積極開展農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
《大學(xué)物理》教材一體化設(shè)計(jì)與實(shí)踐
積極探索　努力實(shí)現(xiàn)電大教學(xué)現(xiàn)代化--兼談我校多媒體教學(xué)構(gòu)想
電視教材制作新探
電大教學(xué)多媒體結(jié)構(gòu)指標(biāo)體系評估設(shè)計(jì)研究
對遠(yuǎn)距離教育教材建設(shè)的嘗試和思考
論電大開放辦學(xué)與教育質(zhì)量
對“注冊視聽生”教育試點(diǎn)中若干問題的斷想
堅(jiān)持“注冊視聽生”試點(diǎn)探索深化教學(xué)改革的思路
正確處理五個關(guān)系　強(qiáng)化“注冊視聽生”試點(diǎn)工作
淺議開放教育思想與開放教育行為
能力本位的職業(yè)教育特點(diǎn)與借鑒
也談縣級電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)的下伸
電大社會主義道德教育和市場經(jīng)濟(jì)接軌問題初探
目標(biāo) 探索 反饋--論現(xiàn)代遠(yuǎn)距離開放教育的“內(nèi)在教學(xué)模式
學(xué)生的主體意識是遠(yuǎn)距離開放教育的基本要素
完善助學(xué)服務(wù)　提高教育質(zhì)量--遠(yuǎn)距離教育中的支助服務(wù)系統(tǒng)
實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有效溝通　提高電大教學(xué)水平
淺議“注冊視聽生”助學(xué)服務(wù)體系的建設(shè)
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