《華人大學生職業(yè)生涯信念研究:以北京、香港、澳門、臺北為例》在職業(yè)生涯研究領域中首次以北京、香港、澳門、臺北的高年級華人大學生為研究對象,采用質性研究、量化研究與網絡研究有機結合的綜合研究方法。對兩岸四地華人大學生職業(yè)信念的心理意義、理論結構、測量與驗證、特點等進行深入而嚴謹的探討。本書兼采傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究工具,跨越了研究空間上的艱難,設計周密合理,文獻綜述全面翔實,方法科學并有所創(chuàng)新,質性研究與量化研究結合緊密,實施規(guī)范,數據豐富可靠,遵守研究倫理,注重華人文化背景,討論分析實事求是。文字表達清晰流暢。本書所得結論可為大學生與生涯輔導專業(yè)人員提供重要參考,取得了重要且富有學術意義的成就,研究成果具有啟發(fā)性。本書對于豐富和發(fā)展職業(yè)信念的理論具有重要的學術價值,對于大中華地區(qū)大學生就業(yè)具有實踐指導意義?!度A人大學生職業(yè)生涯信念研究:以北京、香港、澳門、臺北為例》適于內地、香港、澳門、臺灣以及海外在職業(yè)生涯教育、就業(yè)指導、生涯輔導、人力資源、心理學、教育學、社會學、管理學等專業(yè)和領域從事研究和實踐工作的大學生、研究生以及研究人員、實務工作者作為重要參考,亦可供所有大學生、家長、教師以及社會各界人士參考。