科教園地百花齊放：紀念中國教育學會小學科學教育專業(yè)委員會成立20周年

工作回顧與反思
育科教園地百花齊放促少年科學素質提高
小學科學教育近十年的發(fā)展評述
回顧與展望
在探索之中前行——上海市小學自然新課程改革十年回顧
與時俱進求實創(chuàng)新——山東省教育學會小學科學教學研究專業(yè)委員會十年工作回顧與反思
江蘇省科學專業(yè)委員會工作20年回顧
關山仰渡塵未洗策馬揚鞭再奮蹄——河南省小學科學十年教學改革回顧與思考
讓課程改革為科學教師的專業(yè)成長助力
扎實研究創(chuàng)新一流——黑龍江省教育學會小學科學教學專業(yè)委員會2004年-2009年工作總結
吉林省小學科學的現(xiàn)狀、問題及對策研究
十年辛苦不尋常——記浙江省小學科學教學的發(fā)展情況
小學科學課程改革的先鋒——紀念中國教育學會小學科學教育專業(yè)委員會成立20周年腳印在閃閃發(fā)光——海南省20年小學科學教研工作回顧
在改革中前進在前進中發(fā)展——在陜西省教育學會小學自然教學研究委員會第二屆理事會上的工作總結
科學探究之路從這里延伸——寧夏小學科學課改回顧
結合學會工作推動小學科學教育
《科學課》雜志的創(chuàng)辦和沿革
教材研究與實踐
走向科學——八年教材實驗回顧
青島版《科學》教科書實驗總結
嶄新的教學理念獨特的科學視野——淺談粵教科技版小學科學教材的兩個特點
在長周期實踐活動中感悟科學教材的育人功能——蘇教版小學科學教材的實踐體會遼
教研成果與心得
北京市小學科學教學方式研究綜述
對小學科學學科教師崗位技能培訓的思考
立足科學教育的主陣地共享“課堂教研”的新成果
創(chuàng)新教研方法促進教師專業(yè)發(fā)展
教研員與青年教師在課研互動中迅速成長
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