大學體驗英語擴展教程4（第2版 第3版）

　　《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材（第2版）：大學體驗英語擴展教程4（第3版）》特點：注重實用表達能力的培養(yǎng)：在語言基礎(chǔ)訓練中加大聽力和口語的學習內(nèi)容，加強實用閱讀、實用會話、實用寫作的訓練，培養(yǎng)學習者英語綜合運用能力和在涉外交際中的實用表達能力。注重教材的可操練性：選文短小精悍，生動有趣，便于聽、說、讀、寫、譯的訓練；練習設(shè)計層層深入，通過訓練達到學懂、會用的教學目的。強調(diào)以人為本，突出“個性化”學習：注重課堂教學與課外自主學習相結(jié)合，注重學習者在整個學習過程中自主學習的引導，強調(diào)學習者在體驗語言的立體化環(huán)境中獲得語言知識。

暫缺《大學體驗英語擴展教程4（第2版 第3版）》作者簡介