中學教師專業(yè)標準：要點、行動、示例

中學教師專業(yè)標準(試行)
第一章　專業(yè)理念與師德
  (一)職業(yè)理解與認識
  (二)對學生的態(tài)度與行為
  (三)教育教學的態(tài)度與行為
  (四)個人修養(yǎng)與行為
第二章　專業(yè)知識
  (五)教育知識
  (六)學科知識
  (七)學科教學知識
  (八)通識性知識
第三章　專業(yè)能力
  (九)教學設計
  (十)教學實施
  (十一)班級管理與教育活動
  (十二)教育教學評價
  (十三)溝通與合作
  (十四)反思與發(fā)展