鄧小平軍事思想教程（第2版）

定　價：￥15.50

作　者：	劉繼賢編
出版社：	軍事科學(xué)出版社
叢編項：	軍事科學(xué)院碩士研究生系列教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787802376236	出版時間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	228	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　以新時期軍事戰(zhàn)略方針為依據(jù)，以近年來國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)、軍事斗爭準備的生動實踐為牽引，緊密結(jié)合院研究生教育和軍事科學(xué)發(fā)展實際，緊緊圍繞培養(yǎng)“兩高人才”目標，注重發(fā)揮軍科優(yōu)勢、體現(xiàn)軍事特色，實現(xiàn)了研究生教育與軍事科研的有機結(jié)合。一是繼承了第一版教材的優(yōu)秀成果。對第一版教材中思想、觀點和方法比較穩(wěn)定，理論體系較為成熟的教材，做了進一步提煉、完善，努力使之成為軍事學(xué)研究生教育的經(jīng)典教材。二是反映了軍事學(xué)學(xué)科的新知識、新成果、新方法和新體系。充分吸納了各學(xué)科前沿成果，突出了科學(xué)發(fā)展觀、軍隊信息化建設(shè)理論、中國特色軍事變革、軍事斗爭準備等方面的創(chuàng)新理論成果，適應(yīng)了形勢發(fā)展，體現(xiàn)了時代特征。三是遵循了軍事學(xué)學(xué)科專業(yè)的教學(xué)特點和規(guī)律。以院研究生教育學(xué)科建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，與院研究生教育“十二五”規(guī)劃相適應(yīng)，與研究生課程體系調(diào)整相協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了“兩高”目標所要求的知識結(jié)構(gòu)。四是正確處理了教材、講義和提綱的關(guān)系。把相對穩(wěn)定、理論成熟的課程列入了教材出版計劃，對一些雖然內(nèi)容尚不成熟但前瞻性強且需求迫切的課程，先組織編寫授課提綱，提綱成熟后編寫講義，講義成熟后再編寫教材。五是通過編寫教材促進了學(xué)科建設(shè)。各學(xué)科進一步完善了教學(xué)體系，加強了基礎(chǔ)理論研究，鍛煉了科研隊伍，形成了學(xué)術(shù)梯隊，促進和激發(fā)了科研創(chuàng)新。

作者簡介

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圖書目錄

第一講鄧小平軍事思想概述
一、鄧小平軍事思想的科學(xué)概念
二、鄧小平軍事思想的形成發(fā)展
三、鄧小平軍事思想的地位作用
四、深化對鄧小平軍事思想的學(xué)習(xí)運用
第二講鄧小平軍事思想體系
一、鄧小平軍事思想體系的概念
二、鄧小平軍事思想體系的內(nèi)容
三、鄧小平軍事思想體系的特色
第三講鄧小平現(xiàn)代戰(zhàn)爭思想
一、世界大戰(zhàn)可以推遲或避免
二、和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大問題
三、國家面臨的全面戰(zhàn)爭威脅程度有較大減輕
四、戰(zhàn)爭危險依然存在
五、霸權(quán)主義和強權(quán)政治是當(dāng)代戰(zhàn)爭的根源
六、用和平方式解決國際爭端
七、中國的發(fā)展是和平力量的發(fā)展
第四講鄧小平戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變思想
一、努力從臨戰(zhàn)狀態(tài)轉(zhuǎn)到著重抓建設(shè)上來
二、戰(zhàn)爭準備重點轉(zhuǎn)向應(yīng)付局部戰(zhàn)爭和突發(fā)事件
三、確立積極防御的軍事戰(zhàn)略方針
四、堅持現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭
第五講鄧小平國防發(fā)展思想
一、維護國家利益必須有鞏固的國防
二、國防和軍隊建設(shè)要服從國家建設(shè)大局
三、走有中國特色的國防科技工業(yè)發(fā)展道路
四、精干的常備軍與強大的后備力量相結(jié)合
第六講鄧小平質(zhì)量建設(shè)思想
一、建設(shè)一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊
二、始終不渝地堅持人民軍隊的性質(zhì)
三、中心是解決現(xiàn)代化的問題
四、提高軍隊建設(shè)的正規(guī)化水平
五、把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位
六、加強質(zhì)量建設(shè)必須堅持戰(zhàn)斗力標準
第七講鄧小平整頓改革思想
一、軍隊不改革就沒有出路
二、解決“腫、散、驕、奢、惰”的問題
三、軍隊整頓改革的重點是體制編制
四、要有秩序地進行改革
主要參考文獻
后記