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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　上課走神，注意力不集中，不敢回答老師的提問(wèn)，寫(xiě)作業(yè)磨蹭，考試時(shí)粗心……這些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你都有嗎？家長(zhǎng)們一定為此頭疼不已。事實(shí)上，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，都是因?yàn)楹⒆記](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《我是小狀元（1）：好習(xí)慣，就有好成績(jī)！》從聽(tīng)課、做作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、合理用時(shí)等方面，為小學(xué)生們集中展現(xiàn)了應(yīng)該及早養(yǎng)成的各種好習(xí)慣，以及如何養(yǎng)成這些習(xí)慣的具體方法，實(shí)用性很強(qiáng)。

作者簡(jiǎn)介

　　單婷婷，中國(guó)青少年教育研究專(zhuān)家。長(zhǎng)期從事中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔助讀物的研究與編輯工作，在家庭教育、科學(xué)育兒等方面也頗有建樹(shù)。組織編寫(xiě)了多部中小學(xué)生助學(xué)讀本，獲得了大量讀者的認(rèn)可。她的教育理念簡(jiǎn)單明晰。她認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)必須有科學(xué)方法的指導(dǎo)，以法導(dǎo)學(xué)、以法促學(xué)，孩子才能真正實(shí)現(xiàn)輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，從而在應(yīng)試體制下全面提升綜合素養(yǎng)。

圖書(shū)目錄

第1章：好習(xí)慣從課堂起航！
01 不走神的小秘方
02 把開(kāi)小差記錄下來(lái)
03 聽(tīng)課到底聽(tīng)什么
04 聽(tīng)課“三看”
05 每堂課問(wèn)一個(gè)為什么
06 當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂理解
07 筆記可以很簡(jiǎn)單
第2章：作業(yè)里面的大學(xué)問(wèn)
08 回家先把作業(yè)列一列
09 先復(fù)習(xí)再做作業(yè)
10 把作業(yè)當(dāng)成考試
11 不能什么都等老師解答
12 檢查作業(yè)“三看三查”
第3章：自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
13 每周的“三個(gè)一”復(fù)習(xí)法
14 開(kāi)采工具書(shū)的寶藏
15 建立三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)
16 分類(lèi)整理知識(shí)點(diǎn)
17 建立錯(cuò)題“病歷卡”
18 整理試卷錯(cuò)題
第4章：最善于用時(shí)的勝利者
19 學(xué)習(xí)應(yīng)該“定時(shí)定量”
20 時(shí)間越計(jì)劃越多
21 “吃大餅”巧做功課
22 給時(shí)間記一記賬
23 整理好你的學(xué)習(xí)資料
第5章：語(yǔ)文學(xué)習(xí)靠積累
24 我愛(ài)讀報(bào)
25 做一份閱讀手抄報(bào)
26 養(yǎng)成對(duì)比的好習(xí)慣
27 多多練筆益處大
28 堅(jiān)持記日記
29 豐富自己的寫(xiě)作庫(kù)
第6章：“數(shù)學(xué)達(dá)人”的學(xué)習(xí)妙招
30 “聽(tīng)”“想”“做”“問(wèn)”
31 數(shù)學(xué)關(guān)鍵在理解
32 打草稿也很重要
33 養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣
34 錯(cuò)題重做三遍
35 習(xí)題集，一本就夠了
第7章：英語(yǔ)高手是這樣煉成的
36 “聽(tīng)一聽(tīng)”好處多
37 “特別”的英語(yǔ)日記
38 階梯式作文訓(xùn)練
39 嘗試英語(yǔ)泛讀