2015醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試寫作教程（第三版）

應(yīng)試要點
Lesson 1  轉(zhuǎn)述作者觀點
Lesson 2  表達“有”
Lesson 3  表達“是”
Lesson 4  表達因果關(guān)系
Lesson 5  表達比較
Lesson 6  表達數(shù)量關(guān)系
Lesson 7  表達條件及條件關(guān)系
Lesson 8  表達疾病、診斷與治療
Lesson 9  表達“增加、加強”與“提高、改進”
Lesson 10  表達“減少、降低”與“防止、避免”
Lesson 11  表達“有利于”與“不利于”
Lesson 12  表達“重視”與“忽視”
Lesson 13  表達“利用、功能”與“方法、措施”
Lesson 14  表達“可能”與“不可能”
Lesson 15  表達“肯定、保證”與“提供、補充”
Lesson 16  表達“需求”與“變化”
Lesson 17  表達“不夠”與“過量”
Lesson 18  表達“完成、取得”與“進行、開展”
Lesson 19  表達“特征、性能”與“建議、意見”
Lesson 20  表達“禁止”與“支持、同意”
Lesson 21  表達“觀點、認為”與“適合、恰當”
Lesson 22  表達“關(guān)聯(lián)”與“鑒別”
Lesson 23  表達“劃分、分類”與“消除”
Lesson 24  摘要寫作練習(xí)講評與修改
練習(xí)參考答案
附錄A  專題詞匯
附錄B  寫作核心詞匯