成年午夜一级毛片视频,日本乱码1卡二卡三卡永久,丝瓜视频污片APP

內(nèi)容簡介

在明末清初多種形態(tài)學(xué)術(shù)紛呈變換的時代，黃宗羲作為當時具有代表性的儒者，以承接陽明學(xué)的心學(xué)理路為己任，對其進行了總結(jié)和開拓。作為陽明學(xué)的總結(jié)者，他對陽明學(xué)進行了系統(tǒng)的整理和研究，并為其所受到的不公正批判進行了有力的辯護。作為陽明學(xué)的傳承者，他在陽明學(xué)飽受攻擊的情況下對其理論進行了繼承和調(diào)整，將其引向了篤實平和的新發(fā)展路徑。黃宗羲做出了種種努力對陽明學(xué)加以總結(jié)和傳承，其目的是承接“向內(nèi)求理”的心學(xué)理路，并將其加以拓展以建立一種新的儒學(xué)形態(tài)，而他本人融理學(xué)、經(jīng)世、經(jīng)史、文章、歷算等為一體的“大儒學(xué)”正是這種新儒學(xué)形態(tài)的體現(xiàn)。

作者簡介

孫寶山，原籍山東省泅水縣，1968年9月出生于遼寧省大連市。1991年，獲復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1991年至1997年，先后在大連市人民檢察院、大連經(jīng)濟廣播電臺工作。1997年至2002年在日本留學(xué)，獲京都大學(xué)文學(xué)研究科文獻文化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。2002年歸國后，曾任東北財經(jīng)大學(xué)文化傳播系講師。2006年，獲北京大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。2006年至2008年，在南開大學(xué)哲學(xué)博士后流動站從事明末清初儒學(xué)研究，獲中國博士后科學(xué)基金資助。
　　現(xiàn)任教子中央民族大學(xué)哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院，主要研究方向為明清儒學(xué)，曾先后至英國伯明翰大學(xué)哲學(xué)、神學(xué)與宗教學(xué)系、日本京都大學(xué)文學(xué)研究科、臺灣大學(xué)人文社會高等研究院訪問交流。從2002年至今，在《中國學(xué)研究》、《中國哲學(xué)史》、《孔子研究》、《鵝湖》、《哲學(xué)門》、《圉學(xué)研究》、《古典文獻研究》、《中國文哲研究通訊》、《哲學(xué)動態(tài)》、《國學(xué)學(xué)刊》、《中州學(xué)刊》等海內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文二十多篇，出版專著《返古開新——黃宗羲的政治思想》、《中國哲學(xué)史選講》兩部。此外，還在國內(nèi)外報紙上發(fā)表文章六十多篇。

圖書目錄

總序游斌
前言

第一章明末清初儒學(xué)的基本形態(tài)
第一節(jié) 經(jīng)史學(xué)與經(jīng)世學(xué)的興起
一、明代經(jīng)史學(xué)的發(fā)展
二、明代經(jīng)世學(xué)的興起
三、明末清初經(jīng)史學(xué)的基本特點
第二節(jié) 朱子學(xué)的復(fù)興與陽明學(xué)的更新
一、朱子學(xué)的復(fù)興
二、陽明學(xué)的更新
第三節(jié) 王夫之對張載氣學(xué)的發(fā)展
一、以氣為本與天下惟器
二、變化日新與性日生日成
三、知易行難與行可兼知
四、理勢合一
第四節(jié) 反理學(xué)思想的形成
一、反理學(xué)思想的概況
二、戴震對理學(xué)的批判

第二章陽明學(xué)的來源及成立辨析
第一節(jié) 陽明學(xué)與明代前期儒學(xué)
一、陽明學(xué)與白沙學(xué)
二、陽明學(xué)與崇仁學(xué)派
三、陽明學(xué)的成立
第二節(jié) 陽明學(xué)與象山學(xué)
一、陽明對象山學(xué)的首次肯定
二、陽明對象山的認同及辯護
三、陽明對陸王學(xué)術(shù)同異的疏解
四、黃宗羲對陸王學(xué)統(tǒng)的維護
第三節(jié) 陽明學(xué)與濂洛傳統(tǒng)
一、濂洛傳統(tǒng)對陽明的精神影響
二、濂洛傳統(tǒng)對陽明的理論影響
三、陽明對濂洛傳統(tǒng)的“向內(nèi)求理”詮釋
四、黃宗羲對陽明與濂洛傳統(tǒng)的認識
第四節(jié) 陽明學(xué)與佛學(xué)
一、萬物一體
二、良知與佛性
三、無善無惡
四、心與理
五、行

第三章黃宗羲對陽明學(xué)的定位和理解
第一節(jié) 黃宗羲對陽明學(xué)正統(tǒng)地位的構(gòu)建
……
第四章黃宗羲對陽明學(xué)的繼承和調(diào)整
第五章黃宗羲思想的文獻學(xué)研究