金四導 教材全析 高中 地理 必修 HNJY（2014秋 3）

第一章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動
本章綜合預覽
第一節(jié) 區(qū)域的基本含義
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
第二節(jié) 區(qū)域發(fā)展階段
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識洋析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
地理空間
第三節(jié) 區(qū)域發(fā)展差異
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
第四節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
地理空間
本章知識能力提升平臺
第一章綜合提優(yōu)測評
第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
本章綜合預覽
第一節(jié) 荒漠化的危害與治理——以我國西北地區(qū)為例
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
第二節(jié) 濕地資源的開發(fā)與保護——以洞庭湖區(qū)為例
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
教材問題解答
典型例題剖析
考點提升訓練
學習總結
地理空間
第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)
——以田納西河流域為例
背景情境激趣
課標解讀導航
教材知識詳析
知能整合提升
……
第三章 地理信息技術應用
期末綜合提優(yōu)測評（一）
期末綜合提優(yōu)測評（二）
參考答案與解析