這個套裝書,是誕生于2000、2001兩個年份的幾米繪本作品,包括了《森林唱游》《我的心中每天開出一朵花》《地下鐵》《照相本子》《1.2.3.木頭人》。這些后來成為經典的杰作,都屬于這兩年。我們將這些書組成套裝,以示紀念。《森林唱游》森林里舉行了一場音樂會,胖貓、鱷魚、老鼠、青蛙,通通粉墨登場。跳躍的指法、撥動的琴弦;低啞的呢喃、嘹亮的獨唱,釋放了苦澀的痛楚、焦躁的驚慌。真好,鯨魚也開始歌唱了。心里重生了綠芽,微笑如花朵綻放,樹影與月光的合音耐人尋味,讓我們一同在森林里唱游,享受共鳴的夢幻時光。你看,太陽出來了……幾米的圖文,有一種寫意。他以簡單的畫面和角色,就能創(chuàng)造出一個遠離塵囂的場景,溫柔地包圍著你我心底的秘密和美夢?!段业男闹忻刻扉_出一朵花》幾米"手繪圖像"的夢想之作,每天畫下一朵花,象征著夢想與期望,更是一種生命力的展現。書中有一個男主角,并有一只小兔子、小女孩陪伴,他們用極富想象力的圖片和簡潔深刻的語言帶領大家在作者豐富的內心世界里暢游。讀越多次,越有力量,越覺得心花朵朵開。這把神奇花有個快樂咒,魔法師就是幾米!《地下鐵》天使在地下鐵入口跟我說再見的那一年,我漸漸看不見了。于是十五歲生日那天,我冒著毛毛細雨,走進了地下鐵,開始了我人生最大的探險。我小心翼翼地走進那深邃的地下通道,聽到自己孤單的腳步是如此的沉重。我開始練習從一個陌生的小站坐到另一個陌生的小站。《照相本子》在《照相本子》這本書里,幾米是攝影師、主人翁、配角以及布景,然而他是誰都不重要,重要的是他玩得很高興,這種高興揉合了許多種記憶元素,歡樂的、憂愁的、哀傷的……但這些記憶經過翻轉進入書中,我們看到的已經不是幾米直接的記憶,而是經過轉折后的動人,而這動人的畫面又揉合了我們自己的記憶,歡樂的、憂愁的、哀傷的……《1.2.3.木頭人》這本書收集了幾米于1996年到2001年為一些媒體專欄、雜志封面,以及文章畫的圖畫。整本畫冊看上去像是拼接了好幾段獨立的小故事,但其間卻蘊含著節(jié)奏與關聯。難道我們是木頭人嗎?我們都應該按照一定的方式活著,在1.2.3.的口令發(fā)出后,以固定的方式被擺布嗎?幾米在書中用畫筆和文字表達了對于"循規(guī)蹈矩"的困惑,以及對于自由美好愿望的追求,取決于我們是否有著天馬行空的思想,以及大膽執(zhí)著的頭腦。我們本來可以在夢里輕易地舉起一只大象;我們本來可以堅定信念,即便錯了,也決不認錯;我們本來可以跳過山頂,越過海洋,仔細找尋那個看不見的城市……我們干嘛非得做沒有快樂童年的音樂神童;或者杞人憂天地擔心外星人侵占地球……