知識的軌跡：體育科學學科結構與理論演進的科學計量研究

第一章 導論
1．1 研究背景
1．2 研究意義
1．3 基本理論
第二章 國內外研究進展
2．1 體育科學結構與體系研究
2．2 體育科學與其他學科關系研究
2．3 引文分析及其可視化研究
2．4 科學前沿識別方法研究
第三章 研究對象與方法
3．1 研究對象
3．2 研究方法
3．3 數(shù)據(jù)來源與處理
3．4 研究思路與研究內容
3．5 研究創(chuàng)新
第四章 體育科學與相關學科互動
4．1 體育科學知識受饋
4．2 體育科學知識回饋
4．3 體育科學知識自饋
第五章 體育科學學科結構
5．1 期刊遴選與數(shù)據(jù)來源
5．2 體育科學的學科結構
第六章 體育管理學知識結構與理論演進
6．1 體育管理學社會建制的形成與發(fā)展
6．2 期刊遴選與數(shù)據(jù)來源
6．3 體育管理學主要研究力量
6．4 體育管理學高頻關鍵詞與共現(xiàn)網(wǎng)絡
6．5 體育管理學知識結構與理論演進
6．6 體育管理學知識結構與理論演進特征
第七章 運動醫(yī)學知識結構與理論演進
7．1 期刊遴選與數(shù)據(jù)來源
7．2 運動醫(yī)學主要研究力量
7．3 運動醫(yī)學高頻關鍵詞與共現(xiàn)網(wǎng)絡
7．4 運動醫(yī)學知識結構與理論演進
7．5 運動醫(yī)學知識結構與理論演進特征
第八章 結語與展望
8．1 結論
8．2 建議
8．3 不足與展望