人體寄生蟲(chóng)學(xué)（第9版/本科臨床/配增值）

　　全國(guó)高等學(xué)校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第九輪　規(guī)劃教材修訂說(shuō)明 全國(guó)高等學(xué)校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)規(guī)劃教材自1978年第1輪出版至今已有40年的歷史。幾十年來(lái)，在教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以裘法祖、吳階平、吳孟超、陳灝珠等院士為代表的我國(guó)幾代德高望重、有豐富的臨床和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的國(guó)內(nèi)外著名院士、專家、醫(yī)學(xué)家、教育家參與了本套教材的創(chuàng)建和每一輪教材的修訂工作，使我國(guó)的五年制本科臨床醫(yī)學(xué)教材從無(wú)到有，從少到多，從多到精，不斷豐富、完善與創(chuàng)新，形成了課程門類齊全、學(xué)科系統(tǒng)優(yōu)化、內(nèi)容銜接合理、結(jié)構(gòu)體系科學(xué)的由規(guī)劃教材、配套教材、網(wǎng)絡(luò)增值服務(wù)、數(shù)字出版等組成的立體化教材格局。這套教材為我國(guó)千百萬(wàn)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)和成才提供了根本保障，為我國(guó)培養(yǎng)了一代又一代高水平、高素質(zhì)的合格醫(yī)學(xué)人才，為推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革和發(fā)展做出了歷史性巨大貢獻(xiàn)，并通過(guò)教材的創(chuàng)新建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)了我國(guó)高等醫(yī)學(xué)本科教育的改革和發(fā)展，促進(jìn)了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)相關(guān)學(xué)科或領(lǐng)域的教材建設(shè)和教育發(fā)展，走出了一條適合中國(guó)醫(yī)藥學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實(shí)際的具有中國(guó)特色醫(yī)藥學(xué)教材建設(shè)和發(fā)展的道路，創(chuàng)建了中國(guó)特色醫(yī)藥學(xué)教育教材建設(shè)模式。老一輩醫(yī)學(xué)教育家和科學(xué)家們親切地稱這套教材是中國(guó)醫(yī)學(xué)教育的“干細(xì)胞”教材。 本套第九輪教材修訂啟動(dòng)之時(shí)，正是我國(guó)進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同之際，更是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和醫(yī)學(xué)教育改革全方位深入推進(jìn)之時(shí)。在全國(guó)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展工作會(huì)議上，李克強(qiáng)總理親自批示“人才是衛(wèi)生與健康事業(yè)的第1資源，醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展，對(duì)于加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)、更好保障人民群眾健康具有重要意義”，并著重強(qiáng)調(diào)，要辦好人民滿意的醫(yī)學(xué)教育，加大改革創(chuàng)新力度，奮力推動(dòng)建設(shè)健康中國(guó)。 教材建設(shè)是事關(guān)未來(lái)的戰(zhàn)略工程、基礎(chǔ)工程，教材體現(xiàn)國(guó)家意志。人民衛(wèi)生出版社緊緊抓住醫(yī)學(xué)教育綜合改革的歷史發(fā)展機(jī)遇期，以全國(guó)高等學(xué)校五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第九輪規(guī)劃教材全面啟動(dòng)為契機(jī)，以規(guī)劃教材創(chuàng)新建設(shè)，全面推進(jìn)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材建設(shè)工作，服務(wù)于醫(yī)改和教改。第九輪教材的修訂原則，是積極貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同、進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)，努力優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，構(gòu)建發(fā)展以“5+3”模式為主體的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系；強(qiáng)化臨床實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)落實(shí)好“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的要求，提高醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力。 在全國(guó)醫(yī)學(xué)教育綜合改革精神鼓舞下和老一輩醫(yī)學(xué)家奉獻(xiàn)精神的感召下，全國(guó)一大批臨床教學(xué)、科研、醫(yī)療第1線的中青年專家、學(xué)者、教授繼承和發(fā)揚(yáng)了老一輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，積極參與第九輪教材的修訂和建設(shè)工作，緊密結(jié)合五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革的需要和醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)人才的需求，借鑒國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果，不斷創(chuàng)新編寫(xiě)思路和編寫(xiě)模式，不斷完善表達(dá)形式和內(nèi)容，不斷提升編寫(xiě)水平和質(zhì)量，已逐漸將每一部教材打造成了學(xué)科精品教材，使第九輪全套教材更加成熟、完善和科學(xué)，從而構(gòu)建了適合以“5+3”為主體的醫(yī)學(xué)教育綜合改革需要、滿足卓越臨床醫(yī)師培養(yǎng)需求的教材體系和優(yōu)化、系統(tǒng)、科學(xué)、經(jīng)典的五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程體系。 教材質(zhì)量，為第十輪教材的修訂工作建言獻(xiàn)策。

　　主 編 簡(jiǎn) 介 諸欣平 1955年11月生，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系主任，北京市重點(diǎn)學(xué)科“病原生物學(xué)”學(xué)科帶頭人。教育部大學(xué)生物學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)專業(yè)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、國(guó)際旋毛蟲(chóng)病委員會(huì)（ICT）委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)分會(huì)常務(wù)理事。擔(dān)任多個(gè)專業(yè)期刊的編委。獲“北京市突出貢獻(xiàn)專家”“北京市教學(xué)名師”“北京市優(yōu)秀教師”和“北京市人民教師提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。是北京市精品課程《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》的負(fù)責(zé)人和2011年北京市優(yōu)秀博士論文的指導(dǎo)教師。 從事教學(xué)和科研工作32年。先后主持并完成國(guó)家、國(guó)際合作及省部級(jí)課題二十余項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊發(fā)表研究論文百余篇，其中國(guó)外SCI論文30余篇。獲國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)8項(xiàng)。獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。擔(dān)任“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（第8版）主編，“十二五”全國(guó)高等學(xué)校八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（第3版）第二主編，國(guó)家醫(yī)學(xué)教育題庫(kù)《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》學(xué)科主編。主編專業(yè)英文教材Medical Parasitology，以及副主編和參編其他15部專業(yè)教材或書(shū)籍。獲省部級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)1項(xiàng)。 蘇　川 1970年7月生，南京醫(yī)科大學(xué)病原生物學(xué)系教授、博士研究生導(dǎo)師，江蘇省現(xiàn)代病原生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。1993年本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系并獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，1998年研究生畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué)病原生物學(xué)專業(yè)并獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。2001年至2003年在美國(guó)Rochester大學(xué)進(jìn)行博士后研究工作。 主要從事病原體與宿主的相互作用及機(jī)制研究，包括宿主的抗感染免疫機(jī)制、病原體的致病機(jī)制及其免疫逃避機(jī)制等。主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)及面上項(xiàng)目、國(guó)家“863計(jì)劃”重大專項(xiàng)、國(guó)家“973”課題（骨干）、重大科技專項(xiàng)（傳染病重大專項(xiàng)）子課題、江蘇省自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、江蘇省教育廳重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目等。在Nature Communications、PLoS Pathogens、EMBO J、Aging cell、Eur J Immunol、PLoS NTD、Vaccine、Microbes Infect等雜志發(fā)表論文多篇。 共同主編國(guó)內(nèi)首部《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》數(shù)字教材，共同主編五年制臨床醫(yī)學(xué)國(guó)家規(guī)劃教材《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（第8版），副主編長(zhǎng)學(xué)制臨床醫(yī)學(xué)國(guó)家規(guī)劃教材《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（第3版）。 副主編簡(jiǎn)介 吳忠道 1962年4月生，博士、教授?，F(xiàn)任中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記、寄生蟲(chóng)學(xué)教研室主任、中山大學(xué)人類疾病基因組研究所所長(zhǎng)、廣東省媒介生物防控工程技術(shù)研究中心主任、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)病分會(huì)常務(wù)理事及教育學(xué)組組長(zhǎng)、廣東省寄生蟲(chóng)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、廣東省轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、教育部醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員等職務(wù)。 主持國(guó)家“973”課題、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目等多項(xiàng)課題；在包括PNAS等雜志上發(fā)表論文100多篇，曾獲得中國(guó)高校自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和廣東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)；是長(zhǎng)學(xué)制《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社）、數(shù)字教材《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（人民軍醫(yī)出版社）主編，獲得2次廣東省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，是寶鋼優(yōu)秀教師和廣東省教學(xué)名師。 李朝品 1956年10月生，博士，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師。安徽省首批高校學(xué)科拔尖人才；安徽省第一批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（一級(jí)學(xué)科）和病原生物學(xué)（二級(jí)學(xué)科）碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人博士后崗位工作站負(fù)責(zé)人；安徽省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人。先后擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)安徽分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)會(huì)理事、中華醫(yī)學(xué)會(huì)安徽分會(huì)熱帶病與寄生蟲(chóng)學(xué)分會(huì)副主任委員、安徽預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)專業(yè)委員會(huì)副主任委員及多家專業(yè)學(xué)術(shù)刊物主編、副主編。 1977年畢業(yè)至今，一直從事病原生物學(xué)與免疫學(xué)教學(xué)、科研工作。承擔(dān)省級(jí)教研課題10余項(xiàng)，獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。主持國(guó)家自然基金2項(xiàng)，參與“863”基金課題1項(xiàng)，主持省、部級(jí)等縱向、橫向科研課題20余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇。培養(yǎng)碩士生、博士生和博士后人員100余名。獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、自然科學(xué)三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省優(yōu)秀科技成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。先后主編《醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)圖鑒》《醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)》《中國(guó)粉螨概論》等專著20余部。 劉文琪 1972年1月生，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系教授，寄生蟲(chóng)學(xué)教研室主任。湖北省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員，湖北省血吸蟲(chóng)病專家咨詢委員會(huì)委員。2007年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者。 目前主要從事寄生蟲(chóng)宿主相互作用驅(qū)動(dòng)的免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)及血吸蟲(chóng)病肝臟病理等方面的研究工作，先后主持多項(xiàng)國(guó)家“863計(jì)劃”及國(guó)家自然科學(xué)基金課題，發(fā)表10余篇SCI論文。從事寄生蟲(chóng)學(xué)教學(xué)工作20余年，同時(shí)擔(dān)任本校教師發(fā)展中心的主講教師。參編國(guó)家規(guī)劃教材8部，主持國(guó)家精品資源共享課及MOOC課程2門。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，2014年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。程彥斌 1963年10月生，西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授、研究生導(dǎo)師，醫(yī)學(xué)教育研究所所長(zhǎng)，兼任中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)寄生蟲(chóng)學(xué)分會(huì)委員，《中國(guó)病原生物學(xué)雜志》《西北醫(yī)學(xué)教育》《熱帶醫(yī)學(xué)雜志》等專業(yè)期刊編委。 從事人體寄生蟲(chóng)學(xué)教學(xué)和科研以及醫(yī)學(xué)教育工作30年。主編教材3部、副主編或參編教材及專著15部。參與教育部醫(yī)學(xué)教育綜合改革項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)教改2項(xiàng)，主持省級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)。2004年和2013年分別獲陜西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2017年獲陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。2004年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金和其他基金5項(xiàng)，發(fā)表文章30余篇。