沒(méi)有管不好的員工：15個(gè)激活員工潛能的高效管理技巧

第一章
領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)而非管理你的團(tuán)隊(duì)
“人不是用來(lái)管理的。要不你是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，要不你就是一名糟糕的管理者。”

第二章
洞察：誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀員工
“優(yōu)秀的人喜歡和優(yōu)秀的人在一起?！?br />
第三章
態(tài)度：對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行正向領(lǐng)導(dǎo)
“態(tài)度遠(yuǎn)比技能重要。”

第四章
選擇：你的團(tuán)隊(duì)需要合適的員工
“這些人可能會(huì)在其他地方成為優(yōu)秀員工，他們正需要?jiǎng)e人推一把?！?br />
第五章
高效：利用有效的績(jī)效評(píng)估
“我們只是評(píng)估該員工是否適合在公司發(fā)展，以及在當(dāng)前崗位的效率如何。”

第六章
成長(zhǎng)：避免領(lǐng)導(dǎo)的八大誤區(qū)
“人各有所長(zhǎng)，我們應(yīng)該關(guān)注優(yōu)勢(shì)，而非弱點(diǎn)?！?br />
第七章
思考：優(yōu)秀員工離職的三大原因
“我們應(yīng)該合理地安排自己的時(shí)間，將時(shí)間投資到最優(yōu)秀的員工身上?！?br />
第八章
獎(jiǎng)勵(lì)：留住優(yōu)秀員工
“人們?yōu)榱隋X工作，但是會(huì)為了表?yè)P(yáng)、賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)而加倍努力工作?！?br />
第九章
引導(dǎo)：提升潛在優(yōu)秀員工
“他們永遠(yuǎn)不會(huì)自己去尋求突破，但是，如果你花時(shí)間去幫助他們進(jìn)步的話，那么他們有可能會(huì)提高?！?br />
第十章
止損：處理不適合公司的員工
“淘汰不適合公司的員工固然令人傷心，但這不是一個(gè)艱難的決定?！?br />
第十一章
改變：領(lǐng)導(dǎo)效率高但態(tài)度差的員工
“員工都知道誰(shuí)是公司的混蛋，他們甚至可以把名字告訴你?！?br />
第十二章
學(xué)習(xí)：從育兒經(jīng)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能
“世界上最難做好的兩件事就是育兒和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?！?br />
第十三章
培訓(xùn)：成為更好的高績(jī)效教練
“只有你真的關(guān)心，真的想提供幫助，教練指導(dǎo)才有效?！?br />
第十四章
影響：善用指導(dǎo)和溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)
“如果一個(gè)人認(rèn)為你在反對(duì)他，那么他就不會(huì)信任你，并且也不會(huì)相信你說(shuō)的話。”

第十五章
進(jìn)階：掌握高難度領(lǐng)導(dǎo)技巧
“無(wú)論我們要表達(dá)什么意思，一定要陳述清楚?！?br />
結(jié)論我的經(jīng)驗(yàn)
“領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的速度?！?br />
致謝