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內(nèi)容簡介

　　0～6歲是兒童發(fā)展的關(guān)鍵時期，了解我國0～6歲兒童家庭教育的發(fā)展現(xiàn)狀，并及時給予正確指導，不僅對于兒童成長、家庭和諧具有重要意義，而且對于提高國家長期競爭力具有非常重要的意義。本書從我國東部、東北部、中部和西部四個地區(qū)中選取北京、山東、遼寧、湖南、山西、四川、內(nèi)蒙古、甘肅八個?。▍^(qū)、市）進行調(diào)查，共計調(diào)查人數(shù)約3萬人，希望用定量研究的方式，對中國當前家庭教養(yǎng)中的父母角色進行全面了解，并做出判斷，進而對存在的問題提出相應(yīng)的對策、建議。

作者簡介

暫缺《中國家庭教養(yǎng)中的父母角色：基于0-6歲兒童家庭現(xiàn)狀的調(diào)查》作者簡介

圖書目錄

總報告
中國0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中父母角色調(diào)查研究
分報告
0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色狀況與比較分析
0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色認知和角色表現(xiàn)比較
0～3歲與3～6歲兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色比較
城市和農(nóng)村地區(qū)0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色比較
東、中、西、東北部地區(qū)0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色比較
不同經(jīng)濟狀況0～6歲兒童家庭的父母角色比較
0～6歲流動兒童家庭教養(yǎng)中的父母角色
不同受教育程度0～6歲兒童父母的父母角色比較
0～6歲獨生子女與非獨生子女家庭教養(yǎng)中的父母角色比較
0～6歲兒童家庭教養(yǎng)中祖輩參與教養(yǎng)現(xiàn)狀研究
0～6歲兒童家庭結(jié)構(gòu)對父母角色的影響
0～6歲兒童父母在教養(yǎng)中的合作與沖突
附錄1
附錄2
后記