兒童專注力

第一章專注力，成就孩子的一生
　　揭開專注力的神秘面紗/002
　　專注力好壞有標準：看看孩子專注力如何/007
　　專注力，孩子走向成功的必備條件/012
　　拖延癥，原來是專注力不足惹的禍/016
　　反應慢半拍，培養(yǎng)專注力是關鍵/021
　　專注力與電玩之間的“博弈之戰(zhàn)”/025
　　別讓孩子成為“走神大王”/029
　　親子小游戲視覺游戲：圈數(shù)字/034

　　第二章以愛之名，為孩子營造提升專注力的家庭氛圍
　　家庭環(huán)境好，孩子專注力就集中/038
　　言傳身教，實現(xiàn)“無為而教”/043
　　不被打擾，孩子學習更專注/047
　　少催促，孩子真的“快不了”/051
　　說教有度，別在孩子耳邊念“緊箍咒”/055
　　拒絕暴力，不打不罵也能教出好孩子/059
　　親子小游戲聽覺游戲：悄悄話/063

　　第三章良好的生活品質(zhì)，讓孩子的注意力高度集中
　　優(yōu)質(zhì)睡眠，專注力的有力保證/066
　　合理膳食，把孩子不佳的注意力“補”回來/070
　　多運動，可提升孩子的專注力/074
　　親近大自然，孩子更專注/079
　　制定作息時間表，讓孩子生活有規(guī)律/083
　　親子小游戲觸覺游戲：百寶箱/087

　　第四章濃厚的興趣，是孩子專注力的指明燈
　　興趣：孩子專注學習的原動力/090
　　因材施教，培養(yǎng)適合孩子的興趣/094
　　認真對待孩子的每一個“為什么”/098
　　不要以愛的名義扼殺孩子的興趣/102
　　和孩子一起做他感興趣的事情/107
　　引導孩子，激發(fā)興趣動力和專注力/111
　　親子小游戲興趣動力激發(fā)游戲：從不喜歡到喜歡/115

　　第五章情緒調(diào)節(jié)，穩(wěn)定孩子的專注力
　　避開“踢貓效應”，讓孩子遠離情緒污染源/118
　　積極的心理暗示，激發(fā)孩子的良好情緒/123
　　調(diào)動孩子的激情，沖淡厭煩情緒/128
　　畏難情緒：孩子專心做事的“攔路虎”/132
　　克服社交恐懼，有助于培養(yǎng)專注力/136
　　創(chuàng)造機會，盡量讓孩子體驗成功的喜悅/140
　　親子小游戲認知與注意力游戲：積極的自我暗示/144

　　第六章提升自控力，讓孩子做事更專一
　　負責任的意識和習慣，喚醒孩子的專注力/148
　　教孩子學會自我約束，提升做事的專注度/152
　　強調(diào)目的性，讓孩子做事高效又專一/157
　　通過時間的約束，“逼”出孩子的專注力/161
　　行為契約法，“拴”住孩子的耐性/165
　　親子小游戲身體協(xié)調(diào)游戲：閉目、單腳直立/169

　　第七章科學訓練，找回孩子的專注力
　　有意注意訓練，防止孩子心猿意馬/172
　　眼耳口協(xié)調(diào)訓練，讓孩子更專注/176
　　手腦并用，提高孩子動手時的專注度/180
　　思維游戲，訓練孩子注意力的轉(zhuǎn)移性/185
　　不能一心二用？訓練孩子的注意力分配性/190
　　掃除知覺障礙，讓孩子專注地感知世界/194
　　親子小游戲綜合類游戲：哨兵游戲/198

　　附錄
　　專注力和注意力如何區(qū)分/200
　　你了解多動癥嗎/202
　　后記