集體記憶的千年傳唱：《格薩爾》翻譯與傳播研究

　　當今中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，綜合國力顯著增強，要求中華文化地位的配套發(fā)展和相應(yīng)提升。將中國幾千年多民族、多源頭燦爛文化翻譯出來，推向世界，是提升中國文化軟實力重要途徑之一。因此，中國典籍翻譯（當前主要是英譯）就具有不可推卸的責任，在中華多民族文學史重構(gòu)中占有重要地位的民族典籍翻譯尤其具有無法替代的作用?！陡袼_（斯）爾》是我國藏族和蒙古族共同創(chuàng)造的一部長篇英雄史詩，藏族稱為《格薩爾》，蒙古族稱為《格斯爾》，《集體記憶的千年傳唱：《格薩爾》翻譯與傳播研究》統(tǒng)稱《格薩爾》?！陡袼_爾》在藏族古老的神話傳說、歷史記憶的基礎(chǔ)上逐漸形成，其中不僅滲透了當?shù)氐娘L俗習慣、傳說故事、歌謠諺語，而且受到原始的自然崇拜、苯教和佛教信仰（藏傳佛教）等意識形態(tài)的影響，體現(xiàn)出口頭傳承和文《集體記憶的千年傳唱：《格薩爾》翻譯與傳播研究》寫多渠道民間創(chuàng)作和多元文化共同模塑的特點。其基本的誕生和傳播路線是從藏族到蒙古族地區(qū)，經(jīng)過長期的民間創(chuàng)作和流傳，形成多語種史詩版本的復(fù)雜格局?！陡袼_爾》經(jīng)千年傳唱至今仍為說唱藝人所傳誦，堪稱“口頭文學典范”和“活形態(tài)”史詩?！陡袼_爾》與其他一批中國少數(shù)民族史詩的發(fā)現(xiàn)，有力地推翻了黑格爾“中國無史詩”的論斷，以無可辯駁的事實表明中國不僅擁有史詩，而且擁有世界上長的史詩。這樣一部宏大史詩的存在本身就具有極大的學術(shù)價值和研究價值。19世紀以來，《格薩爾》在世界上流傳日趨廣泛，早已引起西方漢學界關(guān)注和重視，并先后出現(xiàn)了俄、法、德、英等語譯介本。由于《格薩爾》自身所具的學術(shù)價值和獨特魅力，以及在中國多民族文學史和國內(nèi)外藏學界所占據(jù)的重要位置，國內(nèi)外學者分別從史詩學、民族學、人類學、歷史學、文學等視角開展了研究工作，形成了專門的“格薩爾學”，成為國際藏學研究中重要的一個組成部分。然而，從翻譯學視角去審視這一“活形態(tài)”口頭說唱文學譯介和傳播研究至今很少。我們初步研究發(fā)現(xiàn)，《格薩爾》史詩有“民譯”（藏、蒙古、土民族語言內(nèi)部互譯）、“漢譯”（藏、蒙古、土譯為漢語）、“外譯”（藏、蒙古、漢譯為英語等外語）、“往復(fù)翻譯”（多語種之間往復(fù)翻譯）和“回譯（各外語本譯回漢語）”多種復(fù)雜翻譯現(xiàn)象和譯本形態(tài)存在。其翻譯途徑和過程不僅僅是傳統(tǒng)意義上的口譯和筆譯或者文學翻譯，也不僅僅是轉(zhuǎn)譯和重譯，它還有更為復(fù)雜的多向、交叉、往復(fù)翻譯等特點，這些都包含著嶄新而經(jīng)典的翻譯問題。依據(jù)以上研究目標和研究重點，《集體記憶的千年傳唱：《格薩爾》翻譯與傳播研究》首先進入《格薩爾》史詩本文研究。就《格薩爾》，的形成淵源、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、藝術(shù)成就、傳承情況、流傳方式、說唱藝人、文本形成、版本以及異文本展開研究。運用當前國際史詩學的新成果，從口頭詩學“程式”理論人手，對《格薩爾》程式化結(jié)構(gòu)以及說唱藝人的記憶特征進行闡述。借鑒“本事遷移理論”和互文性理論分析眾多《格薩爾》版本和異文本形成機制，對史詩的版本流傳作一較為清晰的劃分；為進入史詩翻譯研究做好學理鋪墊。

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